目 的 要 求1、學念兒歌，感受歡樂、融洽的家庭氣氛，2、愿意為家人做一些力所能及的事情。

　　準 備全家福照片或圖片

　　內(nèi)   容   與   指   導1、什么照片。

　�。�1）教師出示某個小朋友帶來的"全家福"引起幼兒注意師：小朋友們！老師手里是誰的一家的照片�。�

　　里都有誰呢？（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、寶寶）。

　　2、教師引導幼兒說說家里爺爺奶奶的特征。

　　師：那小朋友們說說爺爺奶奶都有什么特征是？（年紀大了，頭發(fā)白花花。

　　奶奶呢？（也是年紀大，走路晃又晃。）3、教師引導幼兒說說你能為年紀大的爺爺奶奶做些什么？（如脫襪子、倒水、拿東西等等）4、教師朗誦兒歌前四句。

　　爺爺年紀大，頭發(fā)白花花。

　　我?guī)蜖敔斆撔�襪，爺爺笑哈哈。

　　奶奶年紀大，走路晃又晃。

　　我給奶奶倒杯茶，奶奶笑哈哈。

　　師：那小朋友們這么棒爸爸媽媽是不是很高興是，會怎么做呢？

　　5、引導幼兒學最后兩句：爸爸和媽媽，一齊把我夸！

　　6、教師鼓勵幼兒重復讀后把整首各個讀完，并能仿編兒歌（如改成我?guī)蜖敔敶勾贡车�。�?、活動結束。