學習活動：大公雞（一）



活動目標：

1．  初步學習用唱與默唱交替的方法演唱歌曲。

2．  激發(fā)幼兒愛護、喜歡大公雞的情感。

活動準備：

1．  歌曲錄音。

2．  鋼琴。

活動過程：

一．  復習部分。

1．  復習歌曲《丁冬小門鈴》。

2．  引導幼兒唱出迎接客人和做客愉快地心情。

3．  進行簡單地歌表演，重點提醒幼兒左手動作。

二．  學習歌曲《大公雞》。

1．  欣賞歌曲第一遍，聽聽歌曲的旋律怎樣？

2．  學習按歌曲的節(jié)奏用左手打拍子。

3．  學唱歌曲《大公雞》，邊唱邊拍手。

4．  分小組繼續(xù)學習對唱歌曲，如一組唱“大公雞”。另一組唱“穿花衣”。

5．  啟發(fā)幼兒把每句歌詞的最后一個字處理為默唱，并用拍手表現(xiàn)。

6．  啟發(fā)幼兒把每一樂句的前半部分或后半部分處理為默唱。