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幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案:獻給媽媽的禮物

媽咪愛嬰網 www.ideagreen.cn 2019年02月12日 19:45:29

  主題意圖如今的孩子都是家中的小皇帝,幾代人圍著一個孩子就像呵護著一塊珍寶,家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。特別是孩子們的媽媽,在男女平等的今天更是承受著工作和照顧家庭的重擔,孩子們是否能體會到平時媽媽和長輩們不辭辛苦、默默的付出呢?在成長的道路上,我們付出了太多的關愛,而作為孩子,是否想過如何對待媽媽和長輩的關愛呢?

  為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,幼兒園針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據他們不同的年齡特點,嘗試采取了不同的慶;顒臃桨福尯⒆觽冇貌煌谋磉_方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

  小班活動:我和媽媽做游戲設計意圖小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

  2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

  重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

  難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

  活動準備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、區(qū)角材料準備。

  活動過程:

  一、歌表演《我的好媽媽》

  1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

  二、親子游戲--(略)1、教師示范,介紹游戲玩法。

  2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

  3、親子合作游戲。

  三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)1、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。

  2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

  3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如"媽媽您辛苦啦!""媽媽,祝你節(jié)日快了!""媽媽我愛你"……等。

  4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

  中班活動:我們?yōu)閶寢屪龆Y物設計意圖中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

  活動目標:

  1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

  難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

  活動準備:

  1、通知爸爸、爺爺參加活動。

  2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

  3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  活動過程:

  一、說說"三八節(jié)"1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

  2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)二、夸夸媽媽、奶奶1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

  2、你最想和她說句什么話?

  3、唱唱我的好媽媽。

  三、區(qū)域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物1、交代各區(qū)域制作內容及要求(舉例)* 制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)* 制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2、交代各區(qū)域之間互動的要求。

  3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

  * 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

  4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

  四、送禮物1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

  2、感謝爸爸、爺爺的參與。

  大班活動:我為媽媽買禮物設計意圖活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力;谝陨系奶攸c,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現,發(fā)展他們的思維能力,促進其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

  活動目標1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。

  重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

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