活動目標：

　　1、通過有趣的游戲活動，感知并比較物品數(shù)量的多少。

　　2、學會與同伴友好交往、合作游戲。

　　3、培養(yǎng)對數(shù)學活動的興趣。

　　活動準備：

　　糖果若干、呼啦圈2個、教學圖片：不同種類的花朵片若干、幼兒用書

　　活動過程：

　　1、出示1塊糖和許多塊糖，讓幼兒感知并比較數(shù)量的多少。

　　教師：大家看看這兩份糖果那份多，那份少？你是怎么比較出來的？

　　小結(jié)：通過觀察可以分辨數(shù)量相差懸殊的物品的多少。

　　2通過"擲骰子"游戲，引導幼兒用一一對應的方法比較數(shù)量的多少。

　　教師出示大骰子，講解骰子各個面上點點的意義，然后擲2次骰子，并根據(jù)骰子上的點數(shù)取相應數(shù)量的花朵圖片。

　　教師：請小朋友數(shù)一數(shù)兩種花朵個有多少，比一比那個多，那個少。你是怎么知

　　道的？

　　小結(jié)：引導幼兒用一一對應的方法比較數(shù)量的多少。

　　3、游戲"快樂的圈圈"。

　　教師出示2個呼啦圈，然后請8--10名幼兒做游戲。教師播放音樂，幼兒聽音樂繞著地面上的兩個圈圈走，音樂一停止，馬上選擇一個呼啦圈進去，請其他幼兒比一比哪個圈里的幼兒多，哪個圈里的幼兒少。

　　4、翻開幼兒用書，練習10以內(nèi)的數(shù)量比較。

　　教師：請小朋友仔細觀察畫面，先數(shù)數(shù)魅族兩種物品的數(shù)量，再比較多少。

　　小結(jié)：對于相差不多的數(shù)量，讓幼兒先進行手口一致地點數(shù)，在比較多少。

　　活動延伸：

　　教師和幼兒一起玩兒游戲"翻撲克牌"。教師出示數(shù)字不同的撲克牌10張，數(shù)字朝下放，然后分別請4名幼兒來任意抽取任意一張撲克，分別說出手中的撲克牌是幾，在進行比較大小。

　　活動反思：