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幼兒園繪本閱讀《好好照顧我的花》PPT課件

類(lèi)別:繪本課件 更新時(shí)間:2014年07月29日 10:25:03

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好好照顧我的花

好好照顧我的花

  巨人莫亞的房子非常大,沒(méi)有管家是不行的。他的老管家在退休前,承諾會(huì)給他找一個(gè)新的管家來(lái)。結(jié)果來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)得很像紫羅蘭的女孩。她的名字叫羅蘭。巨人看到羅蘭這樣瘦小,心里懷疑她是否能做好管家的工作,但是莫亞急著用人,便答應(yīng)試試。

  每天天一亮,羅蘭便起床做早餐。

  當(dāng)巨人眼睛一睜開(kāi),羅蘭便把早餐送到他房間。

  整天羅蘭除了作飯就到處洗洗擦擦,她讓任何一道射進(jìn)屋里的陽(yáng)光,都照不到一點(diǎn)灰塵。

  巨人不是看書(shū)就是寫(xiě)東西。不是畫(huà)畫(huà),就是想事情。

  他有時(shí)好象忘記了屋子里還有羅蘭這個(gè)人。除非是羅蘭打碎了巨人心愛(ài)的寶貝,巨人會(huì)罵羅蘭笨,但他發(fā)過(guò)脾氣后,也會(huì)覺(jué)得不好意思。

  巨人會(huì)彈一段音樂(lè)給羅蘭聽(tīng);?yàn)樗钜欢喂适。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,他兩的感情也一點(diǎn)一滴地增加。

  羅蘭想要讓屋子有更多的生命。她開(kāi)始種花,羅蘭像照顧小孩一樣,細(xì)心養(yǎng)花;ㄓ泻玫闹魅,自然會(huì)把自己最美麗的生命開(kāi)出來(lái)。于是,巨人的房子充滿了新的色彩。

  有一天,巨人告訴羅蘭說(shuō),他要出門(mén)去,過(guò)段時(shí)間就回來(lái)。

  他沒(méi)有告訴羅蘭要去哪里,也沒(méi)有說(shuō)什么,就走了。

  巨人不在,羅蘭沒(méi)有什么可忙的,她總是靜靜地發(fā)呆,想著莫亞明天就能回來(lái)。

  等待會(huì)讓時(shí)間的腳步陷入深深的雪地中,前進(jìn)得又費(fèi)力又緩慢。

  羅蘭決定把她的腦子空點(diǎn)地方出來(lái)。除了莫亞,她要裝別的東西進(jìn)去。她把巨人的書(shū),一本一本拿來(lái)認(rèn)真地看。

  羅蘭的個(gè)子小,她便從書(shū)架的最底層開(kāi)始看,看完了一層再往上看一層。有一天,當(dāng)她想要拿書(shū)架最上層的一本書(shū)時(shí),羅蘭發(fā)現(xiàn)自己一站起來(lái)就拿得到。她長(zhǎng)高了,不,應(yīng)該說(shuō)她變高了。

  羅蘭不再是個(gè)小不點(diǎn),她可以輕松地向下伸轉(zhuǎn)門(mén)把手來(lái)開(kāi)門(mén),不像以前那樣,開(kāi)門(mén)時(shí)總要掂起腳,手伸高,才能把門(mén)打開(kāi),她現(xiàn)在不比莫亞矮。

  羅蘭站在窗前,她望見(jiàn)了以前看不到的風(fēng)景,她看得更深,更遠(yuǎn),對(duì)世界更好奇。羅蘭決定離開(kāi)。她唯一舍不得的是她的花,但這點(diǎn)牽掛并沒(méi)有綁住她,羅蘭留下一封信,讓巨人好好照顧她的花。

  大雨中巨人回來(lái)了。莫亞帶著一身濕走進(jìn)門(mén),他本來(lái)以為會(huì)有一條干毛巾遞上來(lái),結(jié)果卻是空空的屋子等著他。他邊走進(jìn)屋邊叫羅蘭,結(jié)果只聽(tīng)到自己的回聲。

  終于,巨人看到羅蘭的信了,外面的雨已停,他心中的大雨卻要開(kāi)始下了。

  巨人請(qǐng)了新管家。

  “咦,咖啡怎么有焦味?連煮咖啡的智商都沒(méi)有,以后不知道還會(huì)有什么錯(cuò)。”

  走了一個(gè)管家又來(lái)了一個(gè)。

  “哎,叫她找本書(shū)都找不到,她應(yīng)該不會(huì)是文盲吧?”

  “天哪,講過(guò)多少次,沙拉不要放葡萄干,她就是聽(tīng)不懂”

  人一個(gè)個(gè)來(lái),又一個(gè)個(gè)走。

  莫亞就像一個(gè)裝滿炸藥的火藥庫(kù),一個(gè)小小的火星,就可以引發(fā)大爆炸。沒(méi)有人愿意接近火藥庫(kù)。

  莫亞一個(gè)人,日子越過(guò)越差,他像沒(méi)有澆水的植物,一天天走向枯萎。有天早上,莫亞起身下床,卻跌倒在地上,莫亞抬頭看他的床,嚇了一跳。

  他變小了。莫亞費(fèi)力地把門(mén)打開(kāi),現(xiàn)在他明白了羅蘭以前是多么辛苦。他在房子里四處走走,每樣?xùn)|西都變大了,他感覺(jué)自己好小,現(xiàn)在他能體會(huì)羅蘭的感覺(jué)了。

  魚(yú)離開(kāi)了水就很難活下去,莫亞在屋子的各個(gè)角落,尋找羅蘭的氣味,但是怎么努力也找不到,羅蘭留下的只有她的花。莫亞看著滿屋即將凋謝的花,想起羅蘭要他好好照顧她的花。

  莫亞決定不讓那些花枯萎,他開(kāi)始學(xué)著如何照顧花。

  在莫亞的照顧下,花又恢復(fù)了生機(jī)。莫亞也在院子里種花,不久,他的院子就成了一座花園。

  莫亞還搭建了一個(gè)花園迷宮,讓附近的孩子都來(lái)玩,他喜歡和小孩一起,小孩也喜歡他。

  孩子的快樂(lè)和花的美麗,慢慢填滿了莫亞心中的洞,那個(gè)因羅蘭離開(kāi)而留下的洞。

  一天下午,莫亞面對(duì)黃土,背對(duì)藍(lán)天,努力地整理花園,汗水一滴滴地落在土里。

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