童年的回憶——屬于我們的游戲

　　我的童年是什么滋味？

　　我為什么喜歡游戲？

　　游戲對我意味著什么？

　　我的童年沒有游戲會是什么顏色？

　　在玩中學和在課堂中學一樣嗎？

　　你認為會玩的孩子聰明嗎？

　　總則第五條 ：（P103）“幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個體差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。”

　　第一部分總論：（P5）“幼兒園教育必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，育教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。”

　　教育原則第五條：（P10）以游戲為基本活動，通過多種活動促進幼兒發(fā)展。

　　保障幼兒游戲的權利，為幼兒提供游戲的條件，尊重幼兒游戲的意愿，使幼兒在游戲中獲得自身的滿足和發(fā)展。

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