托班幼兒常規(guī)計劃
 
生活活動 

1、認識自己的標記，找出自己的毛巾、口杯、晨檢牌插袋 
2、 學會正確地洗手。 
3、認識廁所知道大小便要入廁。 
4、認識床鋪愿意上床躺下午睡。 
5、愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。 
6、愿意與老師，同伴交往。 

1、繼續(xù)學習正確擦手方法和正確拿口杯的方法。 
2、會用小勺吃完自己的一份飯菜。 
3、樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。 
4、想大便時，能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。 
5、能較主動運用簡單禮貌語言。 

1、知道洗手之前要卷袖子，需要時主動請老師幫助。 
2、能獨立地吃完自己的一份飯菜 
3、能安靜地午睡，醒來后不打擾同伴。 
4、能獨立地去小便，大便完了知道叫老師幫忙。 
5、午睡時，能獨立地找到自己的被子，會將脫下的鞋子擺放整齊。 

1、不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。 
2、能獨立地吃完自己的一份飯菜，不把飯菜撒在桌上，不挑食。 
3、大小便后，學習自己提褲子。 
4、午睡時，蓋好被子把手放在被子里面。 

1、小便后提褲子，睡覺前把鞋子擺整齊，起床后能獨立地把鞋子穿好。 
2、不挑食，能獨立地吃完自己的一份飯菜 
3、洗手前后能知道把袖子卷起和拉下。 
4、把脫下的衣物放在指定的位置。 

戶外活動 

1、能獨立地較平穩(wěn)的在平地上走。 
2、手膝著地向前爬。 
3、隨意地玩球。 
4、手腳不協(xié)調(diào)，上體挺直向前跑。 

1、能獨立地上體挺直地走，雙手在體側(cè)自由擺動。 
2、兩臂自然擺動，跑動時基本保持平衡。 
3、能雙腳不協(xié)調(diào)地跳。 
4、樂意和同伴一起玩球。 

1、能兩臂自然擺動，基本保持身體平衡地跳。 
2、能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。 
3、初步學習和同伴一起滾球。 
4、能手腳較協(xié)調(diào)地攀爬架子。 

1、能扶著欄桿上下樓梯。 
2、能兩臂自然擺動，上下肢基本協(xié)調(diào)地跑。 
3、能雙腳較協(xié)調(diào)地向上，向前跳。 
4、學習雙手拋接球。 

1、上體挺直下肢協(xié)調(diào)地走。 
2、上下肢較協(xié)調(diào)地跑，會避讓，不撞人。 
3、學習原地向上跳。 
4、能自如地上下樓梯 

集中教育活動 

1、個別交談或集體活動中，喜歡聽老師談話。 
2、喜歡聽老師講故事，念兒歌。 
3、遇到不愉快或困難的事，知道找老師幫忙 

1、個別交談能注意聽老師說話，集體交談能安靜地聽老師說話。 
2、愿意回答別人的問題。 
3、對書有興趣能靜聽上面的故事 
4、喜歡翻閱幼兒書籍。 
5、愿意和同伴分享玩具。 

1、能按順序翻看熟悉的圖畫故事，說出書名，故事名。 
2、喜歡上幼兒園，并樂意參加各項活動。 
3、在活動中能集中注意力傾聽別人說話。 
4、同伴間友好相處，不爭搶玩具。 

1、樂意向別人介紹活動的內(nèi)容。 
2、能靜聽并參與成人念兒歌，講簡短的故事。 
3、學習關(guān)心同伴，愿意幫助有困難的同伴。 
4、初步學習關(guān)心父母。 

1、能靜聽老師講故事并積極學習新詞和短句。 
2、能有禮貌地向本園老師及客人老師問好。 
3、不怕冷堅持每天上幼兒園，堅持早鍛煉。 
4、學說祝賀新年短句 

游戲活動 

1、愿意參加各種游戲活動。 
2、初步學習聽鈴聲做事情。 
3、喜歡參加活動，保持愉快情緒。 
4、愿意玩大（雪花片）積木，能（插）搭出簡單的物體。 

1、能自覺地聽鈴聲做事情。 
2、知道把掉地上的玩具撿起來。 
3、知道離開活動室時，把自己的小椅子推進桌子下面。 
4、會用較大的紙張隨意撕。 
5、隨意插大雪花片用線穿大木珠 

1、在游戲中學習等待輪流玩，學習與同伴分享玩具。 
2、活動結(jié)束后，知道把玩具收好，放回原處。 
3、樂意和老師一起收拾玩具。 

1、不隨意亂放玩具，主動幫助收拾玩過的玩具。 
2、會玩各項桌面及戶外游戲，有一定規(guī)則意識。 
3、學習撕不同質(zhì)地的紙。 

1、積極參加各種活動經(jīng)常保持愉快情緒 
2、樂意安靜地玩各項桌面活動，并能向別人解說活動內(nèi)容。 
3、會插幾種簡單的物體