7、引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確使用多種手工工具和材料，樂于參加各種手工活動，幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立取放、收拾整理的習(xí)慣。

　　8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用捏、插接等方法，塑造簡單的綜合體。

　　9、鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽地折、剪、貼出簡單的物象。

　　小班美術(shù)：

　　1、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面的中心位置安排主要形象，并把它畫大些，鼓勵幼兒豐富畫面內(nèi)容。

　　3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄�，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

　　4、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)折紙的樂趣，學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。音樂：

　　小班藝術(shù)：

　　1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確 的反應(yīng)。

　　2、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱5-6首歌曲。

　　3、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

　　4、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

　　5、學(xué)會歌表演，提醒幼兒在音樂活動中自由選擇空間，不與同伴相撞。