指導(dǎo):1)讓幼兒按照學(xué)習(xí)單的內(nèi)容串珠子。2)鞏固2和3的加減知識(shí)。
第十九周
1.游戲棋"騎馬摘金蘋(píng)果"
材料:投放游戲棋"騎馬摘金蘋(píng)果"。
指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒按規(guī)則小組合作下棋。2)培養(yǎng)幼兒安靜專(zhuān)心進(jìn)行棋類(lèi)活動(dòng)的良好習(xí)慣。
第二十周
1.撒花片
材料:投放花片,分組操作墊板及分解組成的記錄單。
指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒將花片撒落在分物操作墊板上將一份花片分成了兩份,并將操作結(jié)果記錄在學(xué)習(xí)單上。2)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行5以?xún)?nèi)的分解和組成。
第二十一周
1.穿線板
材料:提供玩具"穿線板"和學(xué)習(xí)單
指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒根據(jù)學(xué)習(xí)單拼插不同顏色的小棍棒。2)指導(dǎo)幼兒根據(jù)學(xué)習(xí)單將黑色線條穿過(guò)拼插好的小棍棒,完成學(xué)習(xí)單的記錄。
三、語(yǔ)言區(qū)
區(qū)域負(fù)責(zé)人:吳國(guó)蕓
第十八周
1.兒歌閱讀《繩子變把戲》
材料:《繩子變把戲》兒歌圖譜兩份
指導(dǎo):1)學(xué)習(xí)看圖朗誦兒歌,感受中國(guó)傳統(tǒng)兒歌獨(dú)特的押韻方式。2)培養(yǎng)幼兒認(rèn)真閱讀,輕聲朗誦的良好閱讀習(xí)慣。
第十九周
1.兒歌閱讀《繡花鞋》
材料:《繡花鞋》兒歌圖譜兩份。
指導(dǎo):1)學(xué)習(xí)用語(yǔ)言敘述畫(huà)面中的主要內(nèi)容。2)培養(yǎng)幼兒專(zhuān)注看圖書(shū)的良好閱讀習(xí)慣。
第二十周
1.故事閱讀《線條動(dòng)一動(dòng)》
材料:提線偶(小羊、狼、馬、小貓等),布置道具
指導(dǎo):熟悉、并理解故事內(nèi)容,提高合作講故事和編故事的興趣。
第二十一周
1.故事閱讀《我和我的外婆》
材料:"我和我的外婆"故事書(shū)一本。
指導(dǎo):1)學(xué)習(xí)看著故事書(shū)講述故事"我和我的外婆"。2)培養(yǎng)幼兒專(zhuān)心聽(tīng)故事、看圖書(shū)的閱讀習(xí)慣,感受故事人物間溫馨的情感交流。
四、美工區(qū)
區(qū)域負(fù)責(zé)人:盧婷婷
第十八周
1.穿線卡
材料:玩具卡、線(組棉線、鞋帶或綢帶等)
指導(dǎo):1)嘗試在玩具卡上打洞,并用線穿進(jìn)洞里,設(shè)計(jì)成一張?zhí)貏e的穿線卡送給好朋友。2)培養(yǎng)幼兒自己收拾材料,保持桌面干凈清潔的良好習(xí)慣。
第十九周
1.我會(huì)編織
材料:紙皮、各種顏色和材質(zhì)的線。
指導(dǎo):1)讓幼兒通過(guò)自己創(chuàng)編、編織裝飾小魚(yú)等物品,繼續(xù)體驗(yàn)編織的樂(lè)趣。2)提醒幼兒輕拿輕放物品、有規(guī)律地進(jìn)行顏色搭配。
第二十周
1.愛(ài)心圈
材料:各種形狀的卡紙圖形(橢圓形、梅花形、愛(ài)心形等)及各種顏色和材質(zhì)的繩子。
指導(dǎo):1)讓幼兒自由選擇材料,按照不同圖示進(jìn)行編制。2)根據(jù)幼兒能力的強(qiáng)弱,選擇用一種顏色或兩種顏色進(jìn)行編織。
第二十一周
1.美麗的線描畫(huà)
材料:各種各樣的線描畫(huà)范圖,如愛(ài)心、蘋(píng)果、小魚(yú)等,記號(hào)筆、線描筆、各色卡紙等。
指導(dǎo):1)讓幼兒自由選擇各種顏色的卡紙進(jìn)行線描畫(huà)裝飾。2)幼兒根據(jù)所提供的物品進(jìn)行有目的地選擇,能運(yùn)用所學(xué)過(guò)的線描方法進(jìn)行作畫(huà)。
五、建構(gòu)區(qū)
區(qū)域負(fù)責(zé)人:吳國(guó)蕓
第十八周
1.漂亮的亭子。
材料:提供各種積木、月餅盒、易拉罐等建構(gòu)材料。
指導(dǎo):1)幼兒利用各種建構(gòu)材料搭建亭子。2)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何將材料進(jìn)行鑲嵌、拼插。
第十九周
1.寶塔
材料:提供積木、月餅盒、易拉罐、花片等建構(gòu)材料。