主題由來：幼兒對神秘莫測的海底世界十分感興趣，他們經常問我一些問題如:海底下面是怎樣的?生長著什么?有什么魚?老師您教我畫好嗎?根據幼兒的需要我設計了海洋世界這個主題. 
活動目標: 
初步認識一些魚類，培養(yǎng)幼兒有保護魚類生存環(huán)境的意識，能把自己的所想用畫面表現(xiàn)出來。 
活動準備： 
海洋世界VCD、白紙、顏色、圖片。 
活動過程： 
一、  引入部分。 
昨天，老師收到一份禮物，你們聽聽，是什么呢？我請一位小朋友來拆開看看。原來是一張VCD， VCD里面到底藏著什么秘密呢？我們一起來看一下吧。 
二、  觀看VCD。 
1、  你們看到什么了？有什么魚？（相應貼字卡）原來有這么多的魚。 
2、  你知道海洋還有什么魚呢？（討論） 
3、  剛才你看到海洋里除了有魚還有什么？水是什么顏色？它為什么會那么藍呢？ 
4、  如果要讓魚在海底下開開心心的生活，喝著干干凈凈的水，我們要怎么做？ 
小結：我們要減少海洋污染，保護人類的生存環(huán)境。 
三、  幼兒操作。 
1、  如果讓你去畫海底世界，你的海底世界會畫些什么呢？（討論） 
2、  個別提問（你會畫些什么？） 
3、  聽音樂作畫。 
四、  教師巡回指導。 
五、  請個別幼兒講述自己的畫。 
六、  向爸爸、媽媽、叔叔、阿姨說一下你畫的是什么？然后就把畫送給你最喜歡的人。