活動(dòng)名稱(chēng)：會(huì)變的月亮                                             （重點(diǎn)領(lǐng)域：語(yǔ)言）活動(dòng)目標(biāo)：1．理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)描述月亮變化的語(yǔ)句。

　　2．初步了解故事中比喻手法的運(yùn)用。

　　3．能大膽想像，進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)，并嘗試做圖書(shū)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：自制故事圖片，眉毛、鐮刀、小船、圓盤(pán)圖片活動(dòng)過(guò)程：

　　一、以猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

　　師："有時(shí)圓圓像盤(pán)子，有時(shí)彎彎像只船，要問(wèn)這個(gè)是什么？晚上抬頭向天看。"二、教師引導(dǎo)幼兒遷移已有生活經(jīng)驗(yàn)，交流自己看到的月亮形狀。

　　師：你觀察過(guò)月亮嗎？它是什么樣子？

　　師：每次見(jiàn)到的月亮都是一樣嗎？

　　三、教師利用教具完整講述故事一遍。

　　師：今天，老師要給小朋友講一個(gè)故事，也是關(guān)于月亮的！

　　（1）這個(gè)故事名字叫什么？故事里說(shuō)了件什么事？

　�。�2）月亮姑娘為什么要做衣裳？（夜風(fēng)吹過(guò)，很冷）（3）月亮姑娘怎么辦呢？決定要干什么？（請(qǐng)裁縫做衣裳）（4）裁縫為月亮姑娘做衣裳前做了些什么？（量尺寸）（5）裁縫為月亮姑娘一共做了幾次衣裳？（3次）（6）為什么月亮姑娘衣裳總是不合身呢？（月亮在不停變化）（7）月亮姑娘是怎么變化的？介紹比喻句。（圖片：眉毛、鐮刀、小船、圓盤(pán)）四、創(chuàng)編故事，大膽講述自己的理解，簡(jiǎn)單記錄月亮變化的樣子。

　　（1）月亮每天都在變化，月亮姑娘是按什么規(guī)律變化的？（由瘦到胖的規(guī)律）（2）因?yàn)樵铝恋淖兓�，所以月亮衣裳尺碼應(yīng)該怎么做呢？（越來(lái)越大）（3）變成圓盤(pán)的月亮?xí)�一直圓圓的嗎？（慢慢瘦下來(lái)）（4）那現(xiàn)在月亮變化的規(guī)律是怎樣的呢？（由胖到瘦的規(guī)律）（5）因?yàn)樵铝劣膳值绞莸淖兓��?guī)律，所以月亮衣裳尺碼應(yīng)該怎么做呢？（越來(lái)越小）（6）你覺(jué)得月亮姑娘像什么？我們也來(lái)用好聽(tīng)的比喻句來(lái)說(shuō)說(shuō)。（好像------）現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)簡(jiǎn)圖。

　　活動(dòng)延伸：

　　師：今天的故事有趣嗎？我們還可以把前面老師講的故事和小朋友后來(lái)想的故事合在一起變成一個(gè)更長(zhǎng)的故事啦！還可以把這個(gè)故事做成一本圖書(shū)呢？

　　附：故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。

　　月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了量尺寸，讓她五天后來(lái)取。

　　過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒，好像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得可真漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)："我只好重做了。又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚："啊，你又長(zhǎng)胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)："唉，你的身體量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只好在晚上才悄悄地露面。