活動背景：（略）活動目標(biāo)：

　　1、根據(jù)故事提供的大小老鼠"忙碌"的線索，想象、推測它們的心理變化。

　　2、感受并體驗(yàn)小老鼠用特別的方式關(guān)愛大老鼠的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　PPT、音樂《雨中漫步》、心情卡、圖片、閱讀小圖書等。

　　活動過程：

　　一、交代故事名稱，引起幼兒的興趣1、今天，老師來看一個故事，名字叫《小老鼠忙碌的一天》。

　　2、圖片上有小老鼠還有--？（大老鼠）3、什么叫"忙碌"呢？

　　小結(jié)：（不停地工作，做各種各樣的事情，忙也忙不過來）過渡語：那小老鼠到底在做些什么事呢？讓我們一起來看一看這個故事。

　　二、自主閱讀，理解故事情節(jié)1、交代閱讀要求：請你仔細(xì)觀察故事中的圖片，看看小老鼠在做什么？大老鼠又在干什么？一頁一頁的翻，認(rèn)認(rèn)真真的看。