一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、初步理解故事，體驗(yàn)用不同的語(yǔ)氣表達(dá)句子的樂(lè)趣。

　　2、初步感受變廢為寶的環(huán)境保護(hù)。

　　3、發(fā)展幼兒發(fā)散性思維。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　多媒體課件

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、課件：青蛙的叫聲"呱呱呱，賣(mài)泥塘哦，快來(lái)買(mǎi)我的泥塘呀"

　　咦？是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？在說(shuō)什么？

　　你覺(jué)得青蛙說(shuō)的泥塘?xí)�是什么東西呢？

　　讓我們一起去看看吧。（觀(guān)看課件）

　　哦，原來(lái)是一個(gè)爛泥塘，這就是青蛙的家。

　　青蛙住在爛泥塘里會(huì)怎樣？它會(huì)高興嗎？

　　對(duì)了，青蛙不愿意住在那里，于是它想把泥塘賣(mài)了到城里去。(教師假扮青蛙吆喝：賣(mài)泥塘啦，賣(mài)泥塘!誰(shuí)要爛泥塘!)

　　師：你要不要爛泥塘？你覺(jué)得青蛙賣(mài)泥塘這個(gè)想法好不好？(針對(duì)賣(mài)與不賣(mài)與幼兒互動(dòng)，賣(mài)的道理是什么?不賣(mài)的道理又是什么?)

　　可它還是想賣(mài)，有誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)爛泥塘呢？為什么？

　　2、初步理解故事

　�。�1）到底會(huì)有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)呢？（老牛走出來(lái)）是誰(shuí)呀？

　�。�2）提問(wèn)：老�？吹侥嗵�?xí)�怎么說(shuō)？

　　幼兒討論

　�。�3）到底怎么說(shuō)的？ 學(xué)說(shuō)老牛說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。

　�。�4）聽(tīng)了老牛的話(huà)，青蛙會(huì)怎么做？

　　幼兒討論

　　觀(guān)看課件（畫(huà)面三）

　�。�5）觀(guān)看課件（畫(huà)面四）提問(wèn)：

　　這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)來(lái)了？（野鴨）

　　他看見(jiàn)泥塘，會(huì)怎么說(shuō)？

　　是不是你們說(shuō)的那樣，聽(tīng)聽(tīng)看。（觀(guān)看課件）

　　學(xué)說(shuō)野鴨的語(yǔ)氣。

　　這個(gè)時(shí)候，青蛙會(huì)怎么做？

　　幼兒討論后，觀(guān)看課件（畫(huà)面五）

　�。�6）那還有誰(shuí)會(huì)過(guò)來(lái)買(mǎi)泥塘，我們一起看看。

　　觀(guān)看課件（畫(huà)面六）提問(wèn)：

　　小動(dòng)物提出了這么多的意見(jiàn)，青蛙會(huì)怎么想？

　　幼兒討論，

　�。�7）觀(guān)看課件（畫(huà)面七）提問(wèn)：

　　泥塘變得怎么樣了？

　　青蛙看到這么漂亮的泥塘，它會(huì)賣(mài)掉泥塘嗎？為什么？

　　（幼兒討論）

　�。�8）到底有沒(méi)有賣(mài)掉，我們聽(tīng)聽(tīng)青蛙是怎么說(shuō)的。（觀(guān)看畫(huà)面八）

　　3、完整講述故事，

　　提問(wèn)：（1）老師把青蛙賣(mài)泥塘的事情，編成了一個(gè)故事，一起聽(tīng)聽(tīng)（完整觀(guān)看課件，聽(tīng)故事）

　�。�2）提問(wèn)：（1）青蛙經(jīng)過(guò)自己的努力，把爛泥塘打扮成環(huán)境優(yōu)美的地方，小朋友你們想不想也來(lái)打扮我們周?chē)�的環(huán)境？你會(huì)怎么打扮？

　　幼兒討論

　　小結(jié)：只要大家都伸出勤勞的雙手來(lái)打扮我們的世界，那我們的世界將會(huì)更美好！

　　4、游戲《奇思妙想》

　　把幼兒分成紅黃兩隊(duì)，看哪一隊(duì)能猜對(duì)小猴開(kāi)的"變廢為寶"商店里的商品，哪一對(duì)加分。

故事：青蛙賣(mài)泥塘

青蛙住在爛泥塘里。它覺(jué)得這兒不怎么樣，想把泥塘賣(mài)掉，換幾個(gè)錢(qián)搬到城里住。

于是青娃在泥塘邊豎起一塊牌子，寫(xiě)上：賣(mài)泥塘!

“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘!”青蛙站在牌子下大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái)。它看了看泥塘說(shuō)：“這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾兒倒挺舒服。不過(guò)，要是周?chē)�有些草就好了�?rdquo;

老牛不想買(mǎi)泥塘，走了。

青蛙想，要是在泥塘周?chē)�種些草，就能賣(mài)出去了。于是它就去采集草籽，播撒在泥塘周?chē)�的地上。到了春天，泥塘周�(chē)�長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。青蛙又站在牌子下面，大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘!”一只野鴨飛來(lái)了，它看了看泥塘說(shuō)：“這地方是好，就是塘里的水太少了。”

野鴨沒(méi)有買(mǎi)泥塘，飛走了。

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣(mài)出去了。于是它跑到周?chē)�的山里找到泉水，又砍倒了竹子，把竹子破開(kāi)，一根一根接成水管，用它們把水引到自己的泥塘里來(lái)。

等泥塘里灌足了水以后，青蛙又站在牌子下，大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘!”可是它的泥塘還是沒(méi)有能賣(mài)出去。小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒樹(shù)；蝴蝶飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)花；小兔跑來(lái)說(shuō)，這里還缺條路；小猴跑來(lái)說(shuō)，這兒應(yīng)該蓋所房子；小狐貍說(shuō)……每次聽(tīng)了小動(dòng)物們的話(huà)，青蛙都想：對(duì)!對(duì)!要是那樣的話(huà)，泥塘準(zhǔn)能賣(mài)出去。于是它照著它們的話(huà)去做，栽了樹(shù)，種了花，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。

“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘!”有一天，青蛙又站在牌子下吆喝起來(lái)，“多好的地方!有樹(shù)，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒有道路通到城里……”說(shuō)到這里，青蛙突然愣住了，它想，這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣(mài)掉呢？于是青蛙不再賣(mài)泥塘了。