活動目標：

　　1、喜歡書寫數(shù)字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

　　2、能在教師的指導下，按筆畫順序書寫數(shù)字9和10.

　　3、復習認識數(shù)字9、10，知道9、10代表的實際意義，學習正確地書寫數(shù)字9、10。

　　活動準備數(shù)量為9、10的實物卡（與幼兒人數(shù)相等），數(shù)字卡9、10活動過程1、教師引導幼兒數(shù)一數(shù)，分一分。

　　（1）請每名幼兒手拿一張實物卡，將卡片分別放在標有數(shù)字9和10的籃子里，并陳述為什么要這么放。

　�。�2）出示籃子中數(shù)量為9和10的，實物形態(tài)差別比較大的卡片各3個，請幼兒一一說出其數(shù)量，幫助幼兒理解，雖然它們的形狀、大小不一樣，但數(shù)量都是一樣的，所以都是用同一個數(shù)字表示。

　　2、教師引導幼兒學寫數(shù)字9、10.

　　（1）交代書寫要求。

　�。�2）幼兒獨立書寫，教師巡回指導。

　�。�3）幼兒間相互檢查。

　　課后反思：這次活動孩子寫字的姿勢進步了很多，握筆的方法也比以前好多了。孩子們都能正確的用實物來表示數(shù)字，大多數(shù)也能按正確的筆畫來書寫數(shù)字，但還有一小部分孩子還要多加練習和老師的引導效果才會更好。