活動目標：

　　1、學寫數(shù)字7、8，掌握書寫要點。

　　2、讓幼兒學習正確的書寫姿勢。

　　3、培養(yǎng)幼兒對前書寫活動的興趣。

　　活動準備：

　　幼兒描畫練習紙一張，鉛筆人手一支。

　　活動過程：。

　　一、復習展示小朋友寫的數(shù)字1-7。

　　二、學習7的書寫。

　　1、出示數(shù)字"7"　,看一看7像什么。（鐮刀）哪些人和物的數(shù)量可用7表示？老師示范并講解書寫的要點.

　　三、學習8的書寫。

　　1、出示數(shù)字"　8"　，說說可以表示什么？哪些人和物的數(shù)量可用8表示？

　　2、幼兒想象"　8"　像什么？（8像葫蘆娃娃。）3、老師示范并講解書寫的要點：從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線、左線，在向上，在中線以上和原線相交，最后，線到右上角附近稍離起筆處為止。不封口。

　　4、讓幼兒用右手食指跟著老師在黑板上的書寫動作做書空練習，以熟悉筆順和筆劃。

　　三、幼兒練習，教師巡回指導。

　　1、觀察幼兒的握筆姿式、坐姿，及書寫位置是否正確。

　　2、提醒幼兒頂格、滿格寫。　　z3、提醒幼兒愛護自己的本子，保持本子干凈（寫錯的字可由老師幫助擦去）四、活動評價。

　　1、請書寫姿勢正確的幼兒演示坐、握筆、寫字的姿勢。

　　2、在黑板上展示全體幼兒的字，對照標準字評出寫的好的幼兒，在本子上畫一個五角星作為嘉獎。

　　課后反思：本節(jié)課的教學效果較好，,全體幼兒都能夠正確的書寫7和8，并且書寫的較規(guī)范。