活動目標(biāo)1.欣賞理解歌曲內(nèi)容，能通過圖譜演唱歌曲。

　　2.根據(jù)對歌詞的理解，嘗試用動作和表情體驗表現(xiàn)歌曲中的內(nèi)容。

　　3.感受西藏人民的活潑、歡快情感。

　　活動準(zhǔn)備1.收集西藏人民的生活圖片，了解西藏人民的民俗風(fēng)情等特點。

　　2.小格桑、沖鋒槍、小紅馬、國防兵等圖片  磁帶  錄音機(jī)活動過程一、開始部分圖片導(dǎo)入，引出主題1.這是哪個民族的人民？

　　2.遇到節(jié)日他們喜歡干什么？

　　教師小結(jié)：這是西藏的人們，在節(jié)日的時候他們喜歡唱歌、跳舞來慶祝他們的節(jié)日。

　　二、基本部分1.欣賞歌曲，引起興趣（1）今天老師帶來了一首好聽的藏族歌曲，名字叫做《小格桑》，讓我們來一起欣賞一下吧！教師彈奏歌曲范唱。

　�。�2）幼兒第一遍欣賞歌曲。

　　提問：你從歌曲中聽到了什么？

　　請幼兒貼圖。（我聽到了一位小朋友叫小格桑，把小格桑的圖片貼到黑板上，他喜歡玩沖鋒槍，把沖鋒槍貼到黑板上……）2.再次欣賞歌曲，熟悉歌曲內(nèi)容（1）我們來認(rèn)真的聽一聽，他是不是這樣唱的！

　　（2）孩子們你們聽得真仔細(xì)，歌曲中有沒有什么不理解的？

　�。▉喞�索、索利亞拉索-----語氣詞啊、哎）（3）根據(jù)圖譜，有節(jié)奏的朗誦歌詞3.學(xué)唱歌曲，掌握歌曲（1）剛才在欣賞歌曲的時候，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友已經(jīng)能跟著錄音機(jī)演唱了，你們能行嗎？我們一起來試一試吧，唱歌時一定注意要保護(hù)自己的嗓子，用好聽的聲音來唱。

　�。�2）教師分句教唱歌曲，幼兒學(xué)唱。

　�、倏磮D譜，跟著音樂演唱歌曲②拿掉圖譜，學(xué)唱歌曲③多形式演唱歌曲。師幼合唱、男女生演唱、領(lǐng)唱4.嘗試用身體動作表現(xiàn)歌曲師：孩子們你們聽的很認(rèn)真，學(xué)的很仔細(xì)，都能用好聽的聲音唱出歌曲小格桑了，真棒！如果用我們的身體動作把他們都表現(xiàn)出來，不知道美不美？讓我們來勇敢的試試吧！

　　小結(jié)：我覺得小朋友都很棒，你們覺得呢？

　　5.邊唱邊表演歌曲師：現(xiàn)在老師給你們提出更高的要求，相信你們一定能做到，那就是一邊表演一邊演唱歌曲，你們行嗎？就看你們的了！加油！

　　三、結(jié)束部分師：大家都表現(xiàn)的不錯，讓我們坐下來休息一下吧。在輕松的音樂聲中休息結(jié)束。