一、教學目標:

　　1 鍛煉幼兒的單音聽辨能力

　　2 引導幼兒探索皮影戲的動作

　　3 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力

　　二、教學準備：

　　音樂CD；《俏夕陽》皮影戲視頻；手工紙

　　三、教學過程

　　1 音樂進場

　　小朋友，你們看那是什么？（影子，原來影子也會跳舞，你們也想?yún)⒓訂�？�?/p>

　　好，那我們一起出發(fā)去電影院吧（放背景音樂）

　　2 幼兒自由做影子動作

　　好，表演就要開始了，你們準備好了嗎？請小朋友音樂，老師會幫你們照相，看誰的表演最棒?

　　3 小結(jié)：剛才小朋友都很棒，你們做了什么動作啊？（請幼兒個別表演，2~3個）

　　太棒了，我們一起來欣賞我們剛才的表演

　　4 看了自己的表演，我們也來看看老奶奶的皮影舞表演，看他們的動作是怎樣的？（放視頻）

　　5學習視頻的動作

　　提問：誰來表演老奶奶剛才跳舞的動作（2~3個）第一次放音樂跳舞

　　6繪畫

　　兩人一組，剛才小朋友都表現(xiàn)很棒，現(xiàn)在老師要求2人一組。一個做皮影人做動作，另外一個來記錄，教師示范