活動目標1、理解歌詞,掌握頓音唱法并學會唱這首歌。
2、熱愛并尊敬老師的情感。
活動準備與幼兒組織過談話,平時老師是怎樣關心愛護小朋友的?
重點與難點活動過程(預設)1、啟發(fā)幼兒回憶平時老師是怎樣關心愛護小朋友的?9月10日是誰的節(jié)日?
2、教唱歌曲。
。1)、出示圖片,圖片上有許多小朋友為什么給老師獻花,引導幼兒知道9月10日是教師節(jié),老師教小朋友學習唱歌、跳舞、畫畫、講故事、念兒歌等本領,老師工作很辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感和學唱歌曲的愿望。
。2)、教師介紹歌名后邊彈伴奏,邊完整地唱一遍歌曲,提問歌曲名。
。3)、教師再唱一遍歌曲:你聽到老師唱了什么?
。4)、幼兒回答后,教師再次唱一遍歌曲。
。5)、幼兒跟學歌曲3遍。
變換形式讓幼兒練習唱歌。