游戲目的：

　�。保畮椭�幼兒熟悉音樂(lè)旋律，引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作．２．啟發(fā)幼兒在前奏聲中，創(chuàng)編各種親熱動(dòng)作．３．鼓勵(lì)幼兒結(jié)伴舞蹈，體驗(yàn)與同伴相親相愛(ài)的情感．游戲準(zhǔn)備：

　　組織幼兒玩聽(tīng)信號(hào)找朋友的游戲．游戲過(guò)程：

　　１．教師幫助幼兒熟悉曲調(diào)，學(xué)會(huì)唱歌．２．啟發(fā)幼兒邊唱邊按歌詞做敬禮，握手，擁抱的動(dòng)作．３．學(xué)習(xí)邀請(qǐng)舞＜＜找朋友＞＞（１）兩位教師扮演同桌幼兒，其中一名當(dāng)邀請(qǐng)者另一名被邀請(qǐng)者．強(qiáng)調(diào)在第四小節(jié)末找到朋友，面對(duì)面站好．（２）請(qǐng)幼兒與教師共同表演．（３）組織幼兒集體練習(xí)，提醒幼兒在第四小節(jié)結(jié)束時(shí)，兩人應(yīng)面對(duì)面站好，并檢查，是否全班幼兒都在第四節(jié)結(jié)束時(shí)，找到朋友．（４）聽(tīng)前奏曲，創(chuàng)編兩人一起的親熱動(dòng)作．提問(wèn)：你和好朋友在一起可做那些親熱動(dòng)作．（５）集體聽(tīng)前奏曲，做親熱動(dòng)作，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)肯定有創(chuàng)新的動(dòng)作．（６）在音樂(lè)伴奏下，完整的跳邀請(qǐng)舞．活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒在其他活動(dòng)中主動(dòng)找朋友一起玩．課堂小結(jié)：

　　布置作業(yè)：

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　教學(xué)反饋：