幼1：頭上扎了一個小辮，后面頭發(fā)是披著的。

　　幼2：今天的衣服特別好看。

　　幼3：今天老師的眼睛變大了。

　　師：小朋友們喜歡劉老師嗎？用什么辦法能把劉老師今天漂亮的樣子留下來呢？

　　幼1：畫下來。

　　幼2：用照相機照下來。

　　幼3：用彩色筆把劉老師畫下來。

　　師：下面我們就來給劉老師畫一張寫生畫，畫的名字叫做《我的老師》�？凑l觀察的最仔細，畫出的畫最像。請劉老師為小朋友們擺個姿勢。（坐在椅子上）二、              寫生繪畫幼兒從不同角度進行寫生，教師引導幼兒抓住人物的典型特征進行繪畫。

　　教師出示范畫，幼兒欣賞并與自己的作品進行對照、比較。

　　三、欣賞師生共同欣賞寫生畫《我的老師》