教學目標：

　　1.讓學生經(jīng)歷說一說、折一折、分一分、圈一圈、猜一猜等活動，在活動中感受并理解分數(shù)的意義。

　　2.理解單位“1”的含義，認識分數(shù)單位，懂得一個分數(shù)中有幾個分數(shù)單位。

　　3.向?qū)W生滲透比較、數(shù)形結(jié)合、數(shù)學即生活等思想方法，培養(yǎng)學生的抽象思維概括能力。

　　教學重難點：理解分數(shù)的意義與單位“1”的含義，懂得分數(shù)單位。

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