教學目標：

　　1.進一步熟悉解決問題的一般步驟，會區(qū)別并解決求“兩數(shù)之積”與“兩數(shù)之和”的實際問題。

　　2.能用畫圖的方式表示題目的意思并分析數(shù)量關系。會解釋所畫的圖，能把圖轉化成正確的算式，選擇正確的算法。

　　3.在經(jīng)歷畫一畫、說一說、算一算等活動中，感受畫圖在解決問題過程中的作用。

　　4.培養(yǎng)學生認真審題和細心檢查的好習慣。

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