2、媽咪可以根據(jù)發(fā)出響聲的部位是寶貝的手或腳，用手握住這個(gè)部位，輕輕對寶貝說：“手——寶貝的手”，“腳——寶貝的腳”。時(shí)間一長，發(fā)現(xiàn)自己只要一動(dòng)手腳就會(huì)有鈴鐺響，寶貝活動(dòng)的興趣就會(huì)提高，逐步學(xué)習(xí)用自己的力量去控制一些事物，甚至能夠根據(jù)媽咪的語言指令，來活動(dòng)相應(yīng)的身體部位，讓鈴兒發(fā)出清脆的“叮當(dāng)”聲。

　　聽覺語言游戲3：自然之聲

　　.適合年齡： 6個(gè)月～4歲

　　.活動(dòng)用具：有關(guān)大自然聲響的聲帶或CD盤

　　.主要目的：讓寶貝了解自然界豐富的聲音。

　　.游戲方式：

　　1、節(jié)假日帶寶貝到公園或野外，讓他接觸大自然，聆聽大自然豐富的聲音，如風(fēng)聲、水聲、蟲鳴、鳥叫、獅吼、虎嘯等。

　　2、購買或自己制作一些自然聲響的音帶或CD盤，有空時(shí)放給寶貝聽，同時(shí)告訴寶貝這都是些什么聲音。

　　視覺語言游戲4：辨認(rèn)顏色

　　.適合年齡：12-18個(gè)月

　　.活動(dòng)用具：紙盒一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的雪花片各幾片

　　.主要目的：可提高寶貝的語言理解能力、語言表達(dá)能力，幫助其建立顏色概念。

　　.游戲方式：

　　1、媽咪讓寶貝認(rèn)識紙片的顏色：“今天，我們一起來認(rèn)識幾個(gè)顏色寶貝，它們的名字叫紅色、黃色、藍(lán)色、綠色。”

　　2、媽咪將準(zhǔn)備好的各色雪花紙片放在盒子里。

　　3、媽咪從紙盒里任意取出一片雪花紙片，讓寶貝說出其顏色�；蛘邒屵湔f出顏色的名稱，讓寶貝在紙盒里找出，并交給媽咪。

　　4、游戲可由兩種顏色開始。剛開始玩游戲時(shí)，可以從兩種顏色的雪花紙片認(rèn)知開始，然后再適當(dāng)增加難度，逐漸由兩種顏色增加到四種顏色。另外，讓寶貝認(rèn)知顏色時(shí)，最好以紅、黃、藍(lán)、綠這四種基本顏色為主。

　　視覺語言游戲5：假裝動(dòng)物

　　.適合年齡：12-18個(gè)月

　　.主要目的：提高寶貝的視覺追視能力，加強(qiáng)對情境的理解力。

　　.游戲方式：

　　1、媽咪和寶貝坐在地上，然后媽咪對寶貝說：“我們一起來學(xué)小狗走路，好不好?”接著，媽咪四肢著地爬行，學(xué)小狗走路的樣子，并引導(dǎo)寶貝模仿這個(gè)動(dòng)作。

　　2、媽咪給寶貝示范小狗的叫聲，讓寶貝模仿。

　　3、媽咪和寶貝一起學(xué)小狗的動(dòng)作從房間的一邊爬到另一邊，比賽看誰爬得快。

　　4、媽咪可以教寶貝不同動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，比如小青蛙——模仿蛙跳的動(dòng)作、小鳥——模仿鳥飛的動(dòng)作、小魚——模仿魚游動(dòng)的動(dòng)作等，讓寶貝加深視覺印象。