妙招六：物歸原處法
　　學會物歸原處不僅是良好生活習慣之一，而且有助于培養(yǎng)寶寶的記憶能力。物歸原處法就是讓寶寶做到：從哪兒取東西然后再放到哪兒，這樣的要求有助于寶寶養(yǎng)成拿取物品時記住物品位置的習慣。久而久之，寶寶的記憶能力也就增強了。
　　TIPS：
　　1、以上幾種方法可以單獨使用，也可以結合在一起使用。
　　2、在進行早期教育的過程中，你不僅要關注寶寶記住什么，如何讓寶寶記住等，還要關注對寶寶進行記憶興趣、記憶習慣的培養(yǎng)，和寶寶一起探索出有效的記憶方法，如生活聯(lián)想法、類比法、重復法等。
　　3、注重在日常生活中培養(yǎng)寶寶的記憶能力，無須專門進行記憶訓練。
　　隨著孩子一天天長大，家長越來越注意對她的早期教育。孩子的第一次微笑、 第一次翻身、第一次坐起，都令我們驚喜和激動。精心的哺養(yǎng)和合理的體能訓練，使孩兒的體質非常好。一位教育家說過，自理能力是人生存的支點。因此重視培養(yǎng)了孩子的獨立、自理能力是有必要的。