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智力、學習－2－3歲的玩、學、教（4）
媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2006年11月28日 11:23:41蔥頭媽：
張教授，我請問
一件具體事情的處理方法
我的小孩兩歲九個月，男孩。因為他現(xiàn)在接觸比較多的故事或電視，他懂得自己挑選自己喜歡的玩具了。而且他自己挑的玩具都會玩的比較久。前段時間買了一兩吊車，是他自己選的，一部卡通片里的。開始非常高興，可以說是興奮，愛不釋手。因為吊車設計中間部分比較靈活，可上下彎，左右拐等，他不喜歡這樣。每次玩的好好的就突然不高興，很煩躁，大叫"不要拐彎，不要拐彎"有時擺弄不好還會生氣的哭。我覺得這是他最喜歡的一個玩具，好象有點不知所搓的感覺，讓我感覺這小吊車讓他挺煩惱的。我昨天把吊車藏起來了，和往常一樣，進門就找。我說吊車回家了，它說你老和他發(fā)脾氣，它不想和你玩了。晚上到也沒鬧著找，就是問過幾次吊車什么時候回來？它回來我親它之類。今天早上非要去接大吊車，我問他去哪接，他說商店。我孩子性格比較容易興奮，兩歲左右小朋友來家玩會興奮的忘乎所以，人家走時他會哭不讓人家走。我這次把玩具藏起來是想讓他體會珍稀和懂一點牽就，可有怕傳達兩個錯誤信息，一是愛生氣(他可能想這吊車真愛生氣)，二是一走解決問題(長大也學吊車離家出走可麻煩)。請教張教授，謝謝。
蔥頭媽：不會有你所想的結果
你好。兩歲多的孩子和大孩子不一樣，他們對玩具的認識，就象對其他小朋友的認識，對小狗、小貓的認識一樣，認為他們都是有生命的。他玩小吊車時，他也會認為小吊車也在和他玩。如果某個地方不會玩，他會認為是小吊車不好，你把小吊車藏起來，他就會真的認為小吊車回家了。當然時間一長就會忘記。所以不會有你想的結果，一是會愛生氣，二是長大也會離家出走。遇到孩子不會玩的時候，父母注意去幫助孩子，教孩子玩。
kongweijn：
請教各位媽媽和張教授
寶寶28個月了，現(xiàn)在經(jīng)常提問一些"為什么？"有時，我也回答不上來。我正準備買一本卡通版的《十萬個為什么》，但是，同時，我又有些擔心，現(xiàn)在給他講這些，會不會他就養(yǎng)成了惰性，沒有了問題可提，因為媽媽已經(jīng)給我講過了。請幫我出出注意好嗎？
kongweijn：當然要給孩子多講
你好。要給孩子多講，當然講也是非常有方法，不是你講的的孩子都能聽懂，不是孩子以后沒有問題可問，而是如果媽媽講得不好，會造成孩子的興趣全無。當媽爸爸就是做老師，而這個老師是非常不好做的，是需要極大的耐心和很多的知識和方法，要多去學習。有什么問題可以到這里與其他媽媽和爸爸們討論，這里有很多非常優(yōu)秀的媽媽(可惜爸爸很少見，)
xiaolonglv：
請教張教授及各位媽媽：
我女兒快三歲了，可她對動畫片卻沒有興趣，我覺得她不能理解，給她講故事，他也不很明白，我一般是給她講《嬰兒畫報》，我偶爾給她編的故事她還喜歡聽，可惜我太苯，一時也編不出什么好故事。請問我女兒理解力太差嗎？我應該引導女兒看動畫片嗎？
xiaolonglv：應該引導孩子看一些適合他的動畫片
你好。孩子的理解力如何，語言能力如何，你講詳細一些。比如你個給孩子講故事，講后他能力理解多少，你講詳細一些。
xiaolonglv：
謝謝您張教授，關于女兒的理解能力，給她講特別簡單的故事，或是講一些與日常生活有關的故事他還能聽懂，但是缺乏想象力。她平常說話或與小朋友交流表達還算清楚。兩歲半時上了幾天幼兒園，回來卻不能告訴我幼兒圓的做了什么，我下班后問她作什么了，也只說跟誰玩了，再具體就說不出了。也許是因為我們家沒有豐富的語言環(huán)境，我和他爸都不善言談。今天我?guī)е黄鹂戳艘粫⻊赢嬈�，我抱著她邊看邊講她好象看進去了，還提了問，張教授，您看我這樣行嗎？請張教授指導！
xiaolonglv：很好，必須這樣做
你好。每天都要給孩子講故事，由淺入深，每天要多和孩子說話，要帶出去讓孩子和其他人多接觸，多說話，陪孩子看看動畫片，要讓孩子
