為了怕孩子輸在起跑點(diǎn)上，亞洲國(guó)家的兒童都很早就開(kāi)始了各式各樣的學(xué)習(xí)課程，這已成為父母?jìng)兊墓沧R(shí)。既然這種幼兒學(xué)習(xí)潮無(wú)法避免，那么力圖讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這可能比刻意不讓孩子去參加才藝班，以減輕孩子的壓力，來(lái)得更為實(shí)際。

　　幼教專(zhuān)家提醒父母，在讓孩子接受才藝課程時(shí)，該突破以下幾點(diǎn)觀念，才能讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　★電腦方面：網(wǎng)絡(luò)的教育，滿(mǎn)4歲就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)基本的概念。
　　★英語(yǔ)方面：媽媽不一定要是英語(yǔ)博士，小孩的英語(yǔ)才會(huì)學(xué)的好。
　　★美術(shù)方面：試著從孩子的繪畫(huà)中，感受其所表達(dá)的心靈語(yǔ)言。
　　★數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)很可怕的偏執(zhí)想法，請(qǐng)先從媽媽本身拋棄。
　　★音樂(lè)方面：不是讓孩子去學(xué)音樂(lè)，而是去“感受”音樂(lè)的美好。
　　★漢語(yǔ)方面：不厭其煩的多說(shuō)故事書(shū)給孩子聽(tīng)，并讓孩子自己創(chuàng)造故事。