4、與家長攜手共育。幼兒園的任何教育都離不開家長的支持與協(xié)作。幼兒孤僻早期自家中形成，幫助孩子走出“自我”，我們應當與家長達成共識。一是讓家長認識到孤僻、不樂群會影響孩子的心理健康，必須引起家長重視；二是與家長共探育兒經(jīng)，改變不科學的育兒方式，給孩子一個和睦、民主的家庭。三是家長不要過分寵愛孩子，要多帶孩子走出家門，支持他們與人交往，有利于激發(fā)孩子的進取精神，讓孩子形成“合群”的心理。

　　總之，教師與家長需共同努力，關心幫助孤僻幼兒，引導他們心理健康發(fā)展，竭力培養(yǎng)樂觀向上、積極進取的一代新人。