在高雅演出的場(chǎng)所，家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)奔跑的孩子熟視無(wú)睹。學(xué)音樂(lè)，要從學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)開(kāi)始。我們不要求觀眾不要隨便鼓掌，這么高的要求一時(shí)很難達(dá)到，就從進(jìn)音樂(lè)廳不帶雜物，手機(jī)開(kāi)震動(dòng)等基本的文明禮儀做起吧。

　　起因：中國(guó)觀眾不文明舉動(dòng)氣哭法國(guó)女音樂(lè)家

　　活潑好動(dòng)的孩子上躥下跳，大呼小叫，此起彼伏的手機(jī)鈴聲、說(shuō)話聲，這些細(xì)節(jié)經(jīng)常會(huì)發(fā)生在國(guó)內(nèi)的高雅音樂(lè)會(huì)上，這似乎是一個(gè)無(wú)法解決的老話題，而國(guó)人早就見(jiàn)怪不怪。

　　可是，6月29日晚，在南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳，面對(duì)這些并不高雅的景況，來(lái)自法國(guó)巴黎國(guó)立音樂(lè)學(xué)院的布菲教授情緒激動(dòng)，她的眼眶里盈滿了淚水，演出也被迫中斷。一個(gè)法國(guó)著名教授，竟然在中國(guó)的音樂(lè)會(huì)上被氣哭掉淚，聞所未聞！

　　第二天，布菲前往外地演出。昨天她回到南藝為學(xué)生授課時(shí)接受了本報(bào)記者的專訪，話題就從這次哭泣開(kāi)始。

　　事件回放:

　　女音樂(lè)家被氣哭了

　　這場(chǎng)演出對(duì)外售票，最高票價(jià)280元。不少看了那場(chǎng)演出的南藝音樂(lè)學(xué)院老師，都對(duì)布菲的精湛演出留下了深刻印象。已跟隨布菲學(xué)習(xí)三年鋼琴的牛翔宇，目前就讀于巴黎音樂(lè)師范學(xué)院，也是布菲中國(guó)音樂(lè)之旅的翻譯。她告訴記者，布菲彈奏李斯特和舒曼的作品在法國(guó)可謂首屈一指，她任教的巴黎國(guó)立音樂(lè)學(xué)院也是全歐洲最好的音樂(lè)學(xué)院。

　　但是，已經(jīng)在全世界各地辦了200多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的布菲，在南京的這場(chǎng)剛剛開(kāi)幕不久，就被迫中斷了演出。通過(guò)牛翔宇昨天的講述，記者“看”到了后臺(tái)發(fā)生的令人震驚的一幕：優(yōu)雅的法國(guó)音樂(lè)家竟然被氣哭了！原來(lái)當(dāng)晚前來(lái)觀看演出的觀眾大都帶著孩子，家長(zhǎng)本意也許是好的，想讓孩子“熏陶”美妙的鋼琴音樂(lè)，可是小孩子根本坐不住，爬上爬下，凳子被弄出的動(dòng)靜很大，還有吵鬧聲，有的家長(zhǎng)并不加以制止，那種嘈雜的環(huán)境與寧?kù)o投入的音樂(lè)表達(dá)格格不入，以致布菲無(wú)法繼續(xù)演出，離開(kāi)舞臺(tái)到后臺(tái)調(diào)整情緒。在后臺(tái)，教授百思不得其解，郁悶地流下了傷心的眼淚。見(jiàn)此景，牛翔宇只得站出來(lái)，跑到舞臺(tái)上對(duì)觀眾大聲講話，希望觀眾保持良好的安靜秩序，這時(shí)，臺(tái)下才稍稍安靜下來(lái)，牛翔宇再度請(qǐng)出布菲教授，方使演出能夠繼續(xù)進(jìn)行。牛翔宇告訴記者，自己當(dāng)晚也被現(xiàn)場(chǎng)亂哄哄的場(chǎng)景氣哭了。

　　當(dāng)事人布菲：

　　吵鬧讓我無(wú)法做到最好

　　布菲今年有54歲，她并不像有的法國(guó)人那么高傲，實(shí)際上她非常溫和，教課嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生更是細(xì)致入微。記者昨天也親眼見(jiàn)到，在給素不相識(shí)的南藝學(xué)生上鋼琴課時(shí)，布菲總是體貼地給他們翻琴譜。

　　記者很想知道，對(duì)學(xué)音樂(lè)的孩子這么溫和的一位老師，受到南京不文明觀眾的傷害，郁悶流淚的時(shí)候究竟在想些什么呢？布菲委婉地說(shuō)，這件事情已經(jīng)過(guò)去了，應(yīng)該就是中國(guó)人多的緣故，今后會(huì)慢慢變好的。后來(lái)，布菲告訴記者，這是她第三次來(lái)到中國(guó)，到南京來(lái)演出是很高興的一件事，自己很渴望把最好的音樂(lè)帶給大家。只是當(dāng)晚的環(huán)境影響了自己的發(fā)揮，“嘈雜的聲音使我無(wú)法專注于我的音樂(lè)，那不是我的最好水平。沒(méi)有把最好的東西帶給南京觀眾，這讓我有點(diǎn)難受�！迸Ｏ栌钫f(shuō)，其實(shí)布菲就是一個(gè)從來(lái)不會(huì)把自己的想法強(qiáng)加給別人的人。

　　支招：

　　家長(zhǎng)的榜樣非常重要

　　在布菲的眼中，東方文化是神秘的，第一次來(lái)南京她就非常喜歡這個(gè)地方：“通過(guò)南京我看到很多美好的東西，綠樹(shù)、人們的熱情都讓我印象深刻�！彼�以對(duì)國(guó)人不美好的欣賞音樂(lè)的方式，她提出了一些懇切的建議：

　　“對(duì)學(xué)音樂(lè)的孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的感受非常重要。我覺(jué)得應(yīng)該讓孩子去美術(shù)館看畫(huà)展、讀文學(xué)、游覽城堡……藝術(shù)是一個(gè)大范圍�！睂�(duì)于坐不住的孩子，布菲強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)的態(tài)度其實(shí)決定了他自己對(duì)音樂(lè)家是否尊重。如果家長(zhǎng)不熱愛(ài)音樂(lè)，無(wú)法靜心傾聽(tīng)，又怎么能為自己的孩子做出榜樣呢？“我希望中國(guó)的孩子可以把紛繁的比賽放一放，多開(kāi)自己的演奏會(huì)，這樣當(dāng)有人談話、弄出雜音，才能讓孩子自己體會(huì)到，表達(dá)音樂(lè)時(shí)，讓別人在臺(tái)下靜靜地傾聽(tīng)自己，有多么重要。”

　　徐軍：

　　學(xué)音樂(lè)，要從欣賞音樂(lè)開(kāi)始

　　“聽(tīng)音樂(lè)會(huì)本身是一個(gè)再平常不過(guò)的文化活動(dòng)，事實(shí)證明有些人還沒(méi)有作好心理準(zhǔn)備”。對(duì)這次事件，南藝音樂(lè)學(xué)院鋼琴系主任徐軍這樣總結(jié)。

　　今年上半年還在歐洲研修音樂(lè)，徐軍聽(tīng)了許多高規(guī)格的音樂(lè)會(huì)。他對(duì)西方聽(tīng)音樂(lè)會(huì)嚴(yán)格的禮儀記憶猶新，不僅要西裝革履，而且不能帶任何東西，在音樂(lè)廳設(shè)有專門(mén)存放隨身物品的衣帽間。在國(guó)外，這種音樂(lè)的消費(fèi)對(duì)象是成人，孩子是不允許帶入內(nèi)的。而在周末，則專門(mén)有音樂(lè)大師為孩子演奏的專場(chǎng)演出。

　　可是，在國(guó)內(nèi)，徐軍說(shuō)，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)有時(shí)與享受無(wú)關(guān)，會(huì)變成一件“恐怖”的事情�，F(xiàn)場(chǎng)非常嘈雜，來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的小孩子吵吵鬧鬧，裝飲料的塑料袋發(fā)出的雜音，讓聆聽(tīng)音樂(lè)的耳朵非常難受。這種不僅損壞自己形象，也妨礙他人的行為，每每讓國(guó)內(nèi)外的音樂(lè)家頭痛不已。徐軍說(shuō)，當(dāng)年紐約愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)的首次訪華演出時(shí)，人民大會(huì)堂場(chǎng)館很大，遲到的人絡(luò)繹不絕，“音樂(lè)會(huì)開(kāi)始后暫停入場(chǎng)”的規(guī)矩根本行不通，觀眾席上亂哄哄的景象十分驚人。去年鋼琴大師陳洪寬在南京開(kāi)音樂(lè)會(huì)時(shí)，無(wú)奈地在音樂(lè)會(huì)中場(chǎng)時(shí)向觀眾發(fā)出懇求，呼吁大家靜聽(tīng)音樂(lè)。今年4月，享譽(yù)國(guó)際的華人鋼琴家傅聰在南寧舉辦鋼琴獨(dú)奏會(huì)，當(dāng)晚也發(fā)生了遲到觀眾蜂擁入場(chǎng)并來(lái)回走動(dòng)的事情。

　　“這些小節(jié)折射出大問(wèn)題，家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。在高雅演出的場(chǎng)所，家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)奔跑的孩子熟視無(wú)睹。學(xué)音樂(lè)，要從學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)開(kāi)始。”徐軍表示，“我們不要求觀眾不要隨便鼓掌，這么高的要求一時(shí)很難達(dá)到，就從進(jìn)音樂(lè)廳不帶雜物，手機(jī)開(kāi)震動(dòng)等基本的文明禮儀做起吧�！�

　　以鋼琴接軌西洋

　　曾經(jīng)陪一位帶著孩子的媽媽去聽(tīng)鋼琴音樂(lè)會(huì)，路上我笑話這位小朋友：可不要睡覺(jué)哦。我這句話其實(shí)是以己之心度他人之腹，因?yàn)楸救寺?tīng)這類高雅音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)進(jìn)入一種游離狀態(tài)，恍恍然仿佛做夢(mèng)般似醒非醒。沒(méi)想到媽媽笑說(shuō)：不怕他睡覺(jué)，能在肖邦的音樂(lè)里睡著，那是件多么幸福的事呢!這種論調(diào)是第一次聽(tīng)到，不過(guò)想想確實(shí)是金玉良言，在音樂(lè)里睡著了，至少說(shuō)明音樂(lè)對(duì)我們產(chǎn)生了影響。

　　肖邦、老柴、貝多芬，只要我們?cè)敢�，自然能玩得起�?lái)。學(xué)音樂(lè)的人每年都在增長(zhǎng)，可惜我們只接軌了旋律、節(jié)奏或者音符，但中國(guó)音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)卻一直做不到跟國(guó)外接軌，這難免令人“痛心疾首”。我的建議是：接軌任重道遠(yuǎn)，不如大家先學(xué)學(xué)那位媽媽，讓孩子先學(xué)會(huì)在音樂(lè)里睡覺(jué)吧。 馬 彧

　　言傳身教的力量

　　去年去德國(guó)，我們的翻譯興沖沖去看郎朗的音樂(lè)會(huì)——一場(chǎng)當(dāng)?shù)卣�府要員出席的高規(guī)格音樂(lè)會(huì)�；貋�(lái)后她卻沮喪無(wú)比地告訴我們：音樂(lè)很美，但現(xiàn)場(chǎng)很糟，讓她的情緒變得很壞。因?yàn)橛胁簧僦袊?guó)的富商夫人也在座，她們?cè)谝魳?lè)會(huì)上忙壞了：不時(shí)拿出攝像機(jī)或者照相機(jī)猛拍一陣，機(jī)器發(fā)出的聲音和不停閃爍的燈光，引來(lái)了其他人的側(cè)目而視。而這些富商夫人卻視若無(wú)睹，旁若無(wú)人地繼續(xù)拍照。壞了興致的相信絕不僅僅是我們的翻譯，她說(shuō)：當(dāng)時(shí)我臉上那個(gè)臊呀！恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　言傳身教，榜樣的力量是巨大的。因?yàn)槲覀兊暮⒆�，看多了父母在各種高雅場(chǎng)合的不文雅舉止，沉浸在中國(guó)“市井”文化的氣場(chǎng)中，他們自然而然把音樂(lè)會(huì)變成了一個(gè)吵鬧喧嘩的玩耍地，并不是因?yàn)樗麄兩鷣?lái)就不文明，只是因?yàn)�，大氛圍如此�?馮秋紅

　　不要為我們哭

　　我們是個(gè)沒(méi)有“欣賞音樂(lè)”傳統(tǒng)的國(guó)度，祖輩們傳下來(lái)的習(xí)慣就是聚在一起熱鬧地看“唱念做打”的戲曲表演。但是，時(shí)代變了，戲曲被很多中國(guó)人覺(jué)得“過(guò)時(shí)了”、“老土了”，而來(lái)自西方的“音樂(lè)會(huì)”才是我們心中的“文明”與“高雅”。因此，我們?cè)敢庀裎鞣饺四菢映扇旱財(cái)D進(jìn)音樂(lè)廳，已經(jīng)是個(gè)巨大進(jìn)步。外國(guó)音樂(lè)家來(lái)中國(guó)中小城市開(kāi)音樂(lè)會(huì)，應(yīng)該對(duì)著前來(lái)“捧場(chǎng)”的觀眾（不是聽(tīng)眾）感激涕零，千萬(wàn)不要再指望能夠找到真正的“知音”了，那是很幼稚的想法。

　　中國(guó)大多數(shù)地方現(xiàn)在是根本不存在“欣賞音樂(lè)會(huì)”這種氣場(chǎng)的，在家長(zhǎng)們看來(lái)，那是絕好的琴童“教育會(huì)”。在音樂(lè)廳里說(shuō)話、喧嘩、打架這種丟臉的事情，在中國(guó)各地是風(fēng)起云涌、屢教不改。周作人說(shuō)，“一切專家都是從附庸風(fēng)雅開(kāi)始的”，在我們大多數(shù)中國(guó)人還沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重藝術(shù)家，尊重音樂(lè)之前，不要為我們哭，親愛(ài)的老外。你們要用中國(guó)地道的哲學(xué)觀——阿Q精神來(lái)寬慰自己。