開學(xué)前后,不少中小學(xué)生兜里揣著過年時收獲的壓歲錢,選擇到書店里挑選喜愛的書籍。這本是一件大好事,但書店里不和諧的一幕卻讓人感覺有些遺憾:孩子們在書堆里看得起勁,一些陪同前來家長卻百無聊賴,有的禁不住打起盹來。
孩子選擇到書店“淘寶”,不管他是在挑選學(xué)習(xí)書籍還是課外書,總比沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等場所要好得多,這令人欣慰。可家長的表現(xiàn)卻讓人不敢恭維,居然在一旁打起瞌睡來,盡管是陪孩子來買書的,但怎么就不能也跟著充充電,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),挑選一些需要的書籍呢?這“黃金屋”、“顏如玉”對家長們就毫無吸引力嗎?
或許有些家長會說,孩子要考試,要升學(xué),不多讀書不行,自己一大把年紀(jì)了,看不看書也無所謂了,還不如抓緊時間瞇上一覺。聽起來似乎有那么點(diǎn)道理,可看書學(xué)習(xí)就只是為了應(yīng)付考試升學(xué)嗎?讀書無疑有陶冶情操、擴(kuò)充知識面的功效,不僅孩子需要,家長同樣需要。
中國有句俗話:活到老,學(xué)到老。讀書就是學(xué)習(xí)的一種方式,可現(xiàn)在讀書學(xué)習(xí)卻似乎成了學(xué)生的專利,成年人中能堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)者并不多。很多家長充其量“陪讀”一下,而不愿親歷親為。在這些家長看來,自己已經(jīng)沒啥奮斗目標(biāo),學(xué)不學(xué)都無所謂。而這就可能引發(fā)諸多問題。
舉例來說,不少孩子對自己的家長并不尊重,甚至有孩子很“漠視”自己的父母,不愿和父母交流,對父母愛理不理等等。孩子的這種行為固然是不對的,家長會感嘆孩子不懂感恩,但想一想是不是還有別的原因呢?如一些孩子覺得家長缺乏上進(jìn)心,下班后除了“砌長城”就是“斗地主”,從不讀書看報(bào);家長對其要求苛刻,要求必須看多少書、考多少分,而自己卻從來不求上進(jìn)。如此一來,一些孩子會覺得家長說的是一套,做的是另一套,會感到家長知識匱乏,太“老土”,跟不上形式,沒有“共同語言”。
孩子看書,家長睡覺,書店里的這一幕讓人感慨頗多!吧斫獭敝赜凇把詡鳌保俏覀兊募议L不是只一味要求孩子這樣那樣,自己也能多利用休假時間學(xué)習(xí)、充電,恐怕和孩子間的關(guān)系會更加和諧。