我曾經(jīng)碰到一位父母問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題：“我的孩子剛上初二，前些天我在他的臟衣服里發(fā)現(xiàn)了一盒香煙，當(dāng)時(shí)我的腦子里一片空白，不清楚該怎樣面對(duì)……流淚之余，我很狠的打了他，可是我不知道打會(huì)不會(huì)有結(jié)果�！� 　他問(wèn)我該怎么來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

　　不客氣的說(shuō)，打是愚蠢和無(wú)能的表現(xiàn)，很顯然是不對(duì)的！上初二的孩子，思想性格還沒(méi)有發(fā)育成型，思想教育是最好的方法，也是最佳的時(shí)期。具體說(shuō)來(lái)，可以采用以下幾種教學(xué)方法：

　�。�1）向孩子進(jìn)行正面教育，講明吸煙的危害。告訴孩子，香煙中含有多種有害物質(zhì)，對(duì)身體機(jī)能有很大的破壞作用，使記憶能力和學(xué)習(xí)能力受到損害，影響智力、能力的發(fā)展。

　�。�2）良好的家風(fēng)是無(wú)形的教育力量，家長(zhǎng)要以身作則，不吸煙或戒煙。會(huì)吸煙的家長(zhǎng)不能姑息遷就孩子吸煙，同時(shí)不給孩子提供吸煙和買煙的機(jī)會(huì)。同學(xué)校的老師和同學(xué)建立聯(lián)系，實(shí)行共同監(jiān)督。

　�。�3）有的孩子吸煙完全是出于模仿的心理，或者認(rèn)為吸煙的樣子很“酷”。在孩子看來(lái)，會(huì)吸煙就是成熟的標(biāo)志。

　　這種情況如果發(fā)現(xiàn)的早，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易幫助孩子克服。耐心開導(dǎo)和不訓(xùn)斥挖苦是同等重要的。培養(yǎng)孩子在心理和生理上形成戒煙的動(dòng)機(jī)和需要是第一點(diǎn)的�！　�