中午的時候，我提議帶她出去活動—買菜，而且讓她用自己的硬幣為爸媽買一次菜，中午一家三口吃她賺來的菜。女兒答應(yīng)了，拉著我在市場轉(zhuǎn)悠，我買什么照買，反正有個小姑娘伸出錢買單。不過，買菜的時候，我都會驕傲地跟賣菜的說：“今天我女兒用賺來的錢幫爸媽買菜�！绷嘀�菜，我感受到來自女兒的溫暖，我見女兒錢包空了很多依舊開心，便問：“今天你開心嗎？”女兒說：“非常開心。”“為什么？”女兒一本正經(jīng)地說：“因為賣菜的阿姨都說我乖，個個都夸我懂事�！薄斑�有嗎？”“因為以前都是爸媽買菜，今天我?guī)土税謰屬I菜�！薄斑�有嗎？”女兒最后想想，恍然大悟地說：“哦，還有，因為每個阿姨都給我很多錢！”我快速思考，突然明白了：原來這小家伙還沒有學(xué)過元角分呢，一個硬幣拿出去用不完時，阿姨找回零錢給她。她還天真地以為錢越用越多。哈哈！

　　4、吃糖的學(xué)問

　　一日，我工作回來，剛進門就看見老婆兇神惡煞地教訓(xùn)女兒，女兒在角落里傷心大哭，我上前問怎么回事，女兒幾乎不能自語地說：“今天我有點不乖，做數(shù)學(xué)作業(yè)時發(fā)了脾氣。媽媽就要扣我的幣�！蔽艺f：“對呀，當(dāng)初你就是這么答應(yīng)的�！迸畠赫f：“媽媽要把從前的幣扣除，要拿回去，干脆就把那些幣全部拿回去算了，我一個幣也不要了�！崩掀艅t氣的發(fā)怒：“我剛說一句扣她以前的幣就發(fā)火，把東西都扔了，這種脾氣還了得，今天我非治治她不可�！笨粗鴥扇硕荚诎l(fā)火，我沉思一會，首先跟女兒說：“這樣吧，今天的幣爸爸就不能獎勵你了，至于你以前的幣，我和媽媽商量就不要扣了，好嗎？今天拿不到幣沒有關(guān)系，明天改正就是�！迸畠哼@才收斂了剛才的怒氣。

　　到了晚上，我和老婆在床上商量，我告訴她一個吃糖的故事：“有個孩子到店里買糖，總喜歡找同一個店員，其中有個店員都先抓一大把，拿去秤，再一顆一顆往回扣。有個可愛的店員，則每次都抓不足重量，然后一顆一顆往上加。說實在話最后拿到的糖沒什么差異。但他只喜歡后者。知道其中道理嗎？”老婆說：“小孩心理上以為更多呢？”我勸說到：“獎勵和懲罰都是激勵手段，但是獎勵是最有效的手段。你扣除她以前的幣，等于在加倍懲罰她，否定了她的今天，也包括過去。這能行嗎？”老婆想想也有道理，從此兩人有了默契：只準(zhǔn)加糖，不準(zhǔn)扣糖。盡量多獎勵、寬容和期待。

　　5、金幣和銀幣

　　許是這樣的獎勵有點習(xí)慣了，最近我感覺孩子沒有更多的激情。

　　眼看就要參加畫畫比賽，從構(gòu)圖到涂色需要很大的耐心，我正為此發(fā)愁。猛然間我想起家里藏了很多硬幣，其中有金色的五角幣。我跟女兒說：“你想得到爸爸更大的獎勵嗎？”女兒說：“想，是什么呀？”我說：“平時你得到的是銀幣，爸爸準(zhǔn)備獎勵你一個金幣�！迸畠禾焐鷮�金色這種艷麗的顏色感興趣，何況這是金幣。于是她爽快地答應(yīng)了我努力畫好這幅畫。

　　她左想右想，最后歪著頭告訴我：“畫我中午小朋友睡覺行嗎？有的小朋友很乖，有的小朋友不乖，會說話�！蔽尹c點頭。女兒按照自己睡覺的情形畫了下來，特別畫了一個漂亮的女孩在安靜地睡覺，而邊上的那個小朋友卻睜大眼睛在看外面，兩個小腳丫還往別人身上放呢。畫用了三個小時才完成，童真之心躍然紙上。我不禁高興地獎勵了她。這是她注意力最長的一次，也是畫畫最成功的一次，最后還得了二等獎呢。

　　獎勵其實很簡單，但也要多一些花樣，否則，再好的獎勵都難滿足孩子好奇的心。

　　就這樣，在每天一枚的硬幣故事中，我不僅懂得了如何藝術(shù)地教育孩子，而且還真正地走進了孩子的豐富內(nèi)心世界，享受到童年五彩斑斕的樂趣。

　　文/余俊

　　策劃·主持/心笛