一位事業(yè)有成的母親，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)兒子的寄宿生活，使母子兩人的內(nèi)心交流脫節(jié)時(shí)，她毅然放下了工作，做起全職媽媽?zhuān)�直至兒子長(zhǎng)大……

　　我第一次見(jiàn)到顧榕的時(shí)候，她是一個(gè)2歲男孩的母親，那時(shí)，顧榕把兒子放在寄宿幼兒園里，她在燕莎旁邊經(jīng)營(yíng)著自己的第一家藝術(shù)紙燈店……

　　6年后的今天，在三里屯“同里”那幢有名的藝術(shù)品聚集的紅樓里，我再次見(jiàn)到顧榕，她身上溢出的藝術(shù)氣質(zhì)，似乎多了一份溫情。在這間優(yōu)雅的家具配飾設(shè)計(jì)坊里，顧榕和我談起她8歲的兒子，這時(shí)的她，看上去更像一個(gè)小女人……

　　寄宿留下的陰影

　　1997年，顧榕從畫(huà)家村喬遷新居。裝修的時(shí)候，看到了燈具市場(chǎng)中手工紙藝燈的空白。學(xué)油畫(huà)的顧榕，敏銳地觀察到，開(kāi)一家紙燈設(shè)計(jì)店應(yīng)該很有前景。那時(shí)候，很個(gè)性化的手工藝術(shù)店在北京還不是很多，于是顧榕讓兒子入了幼兒園全托，自己成為了以紙燈為主的家居配飾設(shè)計(jì)的“藝術(shù)先鋒”。

　　“那時(shí)候，我把時(shí)間和精力都放在了工作上，孩子根本就顧不上了，豆豆才2歲，我就讓他寄宿在幼兒園，整托了3年，只有周末時(shí)才接回家�！鳖欓呕貞浧疬@件事，臉上的表情嚴(yán)肅極了，“那時(shí)候我給孩子的呵護(hù)太少了，他那么小就送去寄宿，到現(xiàn)在為止，我都認(rèn)為是一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)注意到豆豆的內(nèi)心世界，其實(shí)他是非�？释�被父母寵愛(ài)的。那時(shí)真的是太忙了，太想把家居廊推向成功的頂峰，而且，我也認(rèn)為，讓他從小像男人一樣獨(dú)立地去面對(duì)一些問(wèn)題是有好處的。直到豆豆該上學(xué)了，我才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，兒子的心靈世界是封閉的，他不與我們溝通，不與周?chē)�小朋友好好相處，甚至不許別人輕碰他一下……于是我把工作交給別人，自己專(zhuān)職在家，調(diào)整豆豆的心態(tài)�！�

　　做一年全職媽媽

　　做了全職媽媽的顧榕，把兒子放在了自己生活中最重要的位置。她買(mǎi)來(lái)心理方面的書(shū)，研究?jī)和�心理，陪豆豆�?xiě)作業(yè)，問(wèn)他學(xué)校的情況，“我天天騎自行車(chē)接送他，我的后背就是黑板，我讓他把新學(xué)的字寫(xiě)在我的背上；在路上，我會(huì)和他一起背一些詩(shī)或者課文；還讓他說(shuō)說(shuō)周?chē)�的環(huán)境是什么樣的，比如太陽(yáng)出來(lái)時(shí)是什么樣的，我們沿路可以看到多少鳥(niǎo)窩……回到家里，我像聊天一樣地問(wèn)他學(xué)校里的事情，并且告訴他，必要時(shí)，可以請(qǐng)老師來(lái)解決同學(xué)之間的糾紛等等……我整整花了一年的時(shí)間，豆豆才重新對(duì)我、對(duì)外界友好起來(lái)�！�

　　不同以往的寄宿

　　現(xiàn)在顧榕讓兒子寄宿在了學(xué)校里，不過(guò)顧榕說(shuō)：“這一次寄宿與兒子2歲時(shí)的幼兒園寄宿完全不一樣：第一，兒子長(zhǎng)大了，和周?chē)�人的關(guān)系也友好了；第二，兒子已經(jīng)知道父母是愛(ài)他的；第三，我不像以前那樣忽視他了，我現(xiàn)在關(guān)注他的成長(zhǎng)和變化。現(xiàn)在，不管我怎么忙怎么累，周五都會(huì)去接兒子，風(fēng)雨無(wú)阻。我要讓他覺(jué)得，他在媽媽心里是很重要的�！�

　　無(wú)需“特殊教育”

　　盡管顧榕和老公都是學(xué)油畫(huà)的，但是兒子從小就沒(méi)有受到“特殊教育”的機(jī)會(huì)。看到別的家長(zhǎng)在孩子二三歲時(shí)，就給他們報(bào)各種學(xué)習(xí)班，顧榕覺(jué)得太“殘忍”了�！拔覜](méi)有給豆豆報(bào)任何班，我覺(jué)得小孩子畢竟不是成年人，童年需要更多的時(shí)間，自己去玩、自己去感受，玩的過(guò)程中孩子自然會(huì)學(xué)到很多東西。而父母過(guò)早地把孩子推入忙碌的學(xué)習(xí)中，會(huì)帶給他太大壓力。學(xué)習(xí)其實(shí)是自覺(jué)自愿的事情，現(xiàn)在因?yàn)楹⒆有。瑳](méi)有辦法反抗，等有一天他長(zhǎng)大，可以反抗了，那時(shí)家長(zhǎng)后悔都來(lái)不及�！�

　　顧榕一直覺(jué)得兒子的繪畫(huà)天賦比她和老公都要好，但到現(xiàn)在為止，顧榕沒(méi)有教給兒子任何繪畫(huà)的知識(shí)，只是在兒子愿意畫(huà)的時(shí)候給他一張紙，他愿意怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，愿意用什么顏色就用什么顏色。不過(guò)當(dāng)兒子畫(huà)得非常好的時(shí)候，顧榕會(huì)夸他，會(huì)告訴他為什么好，“我覺(jué)得應(yīng)該讓兒子把他純真的感情在繪畫(huà)中表現(xiàn)出來(lái)，現(xiàn)