很多家長都有這樣的疑惑：孩子都兩歲了，突然不聽話，該怎么管教？能不能打呢？這個(gè)階段不聽話的時(shí)候打他對不對？這個(gè)階段的孩子應(yīng)該怎么去管教呢？

專家們認(rèn)為打是有效的，但打不打是你自己決定的。一般情況下你打他可能抑制他的一些行為——因?yàn)樗�現(xiàn)在有很多動(dòng)作技能突然成熟起來，他要嘗試，所以可能會(huì)有很多東西都想動(dòng)用，但都做不好，大人就認(rèn)為他是搗亂或有破壞性，其實(shí)這都是很正常也是很合理的一些行為，可能比你買玩具給他玩都要好；同時(shí)這段時(shí)間也是孩子語言發(fā)展的重要時(shí)期，如果你打他可能會(huì)影響他和你的交流，這樣對他學(xué)習(xí)語言沒有積極的作用；另外如果經(jīng)常使用打的手段，可能會(huì)使孩子變得比較退縮，這是不良的行為表現(xiàn)。總的原則是：當(dāng)孩子接觸危險(xiǎn)的東西，你經(jīng)過提示后他仍然堅(jiān)持做，這種情況下可以使用體罰的手段，其他情況下應(yīng)該做得正好相反，多鼓勵(lì)他，即使他犯錯(cuò)誤也應(yīng)該從對孩子發(fā)展的角度思考，認(rèn)為是很正�；蚝芎线m的。因?yàn)楹⒆颖容^小，他的行為結(jié)果或行為方式?jīng)]有太多的社會(huì)屬性，也就是說他們的行為沒有什么好壞之分，所以我們沒有必要強(qiáng)調(diào)如何管教他，應(yīng)該幫助他們，當(dāng)他們做了某件事情應(yīng)該給予鼓勵(lì)，如果他們做得不好可以給予適當(dāng)幫助，當(dāng)然如果這個(gè)行為是不好的，大人應(yīng)該給予批評，他們現(xiàn)在可以理解大人的語言，并且結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景可以抑制自己的行為。

上一篇：懲罰的有效代替方式
下一篇：全家一起都來學(xué)科學(xué)

父母心得相關(guān)

• 父母如何幫助孩子克服恐懼？
• 家長育兒“四不要”，你都對孩子做過嗎？
• 在家庭及教育中如何對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育？
• 清華、北大父母的家庭教育心得體會(huì)
• 在安逸的生活中如何教育孩子？
• 父母的哪種說話方式讓孩子最討厭？
• 培養(yǎng)優(yōu)秀獨(dú)生子女的14個(gè)秘籍
• 如何提高跟孩子相處的質(zhì)量？
• 讓孩子快樂的六大秘籍
• 如何建立和諧的親子關(guān)系
• 讓寶寶學(xué)會(huì)分享的快樂
• 要愛護(hù)孩子的自尊心，教育孩子要多鼓勵(lì)他
• 感恩給予孩子愛的能力，讓孩子懂得感恩的8條建議！
• 孩子人生的3次叛逆期，你一定得這樣管！
• 媽媽們注意咯，這13個(gè)壞習(xí)慣容易被孩子模仿
• 陪伴但不打擾，娃的專注力才會(huì)高！