如何讓自己的孩子更加出色？這已經(jīng)成為家長們共同的話題。

　　在昊昊2歲的時(shí)候，我和昊昊的爸爸參加了一個(gè)英語教育講座�，F(xiàn)在已經(jīng)記不得什么內(nèi)容了，只是有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法 — 聽卡帶，被我們一直沿用到現(xiàn)在。

　　讓孩子生活在有聲的環(huán)境里。早上昊昊剛剛睡醒，我們就給他聽英語磁帶。

　　下午回到家，我們也會(huì)給他聽磁帶，有時(shí)是少兒歌曲；有時(shí)是童話故事。吃晚飯的時(shí)候，昊昊最喜歡聽童話故事了。聽得很認(rèn)真，整個(gè)人都變得安靜了。不知不覺中，碗里的飯都吃完了。就這樣人也長胖了。

　　過了一段時(shí)間，我們覺得效果很好。昊昊會(huì)跟著音樂唱歌了；也會(huì)給我們講故事了；還滿腦子的古詩。