王迪陽小朋友的媽媽是安亭醫(yī)院的護士，她非常注重孩子的教育問題，常常在來、離園的時候主動與老師交流孩子在幼兒園的發(fā)展情況。十一月份天氣漸漸變冷，常有小朋友生病去醫(yī)院打針掛鹽水，看到小朋友又哭又鬧的情況，在月底她主動與老師聯系，想到幼兒園為小朋友講講打針掛鹽水的常識，讓小朋友對去醫(yī)院看病不恐懼，配合醫(yī)生、護士早點把病治好，同時也想通過活動讓小朋友知道，只有不生病，才不用打針掛鹽水。

　　在活動中，孩子們看得非常認真仔細，孩子也會提出一些問題問醫(yī)生媽媽，有的孩子還說：“我長大也要做醫(yī)生。”于是我們當場讓孩子嘗試角色扮演。

　　活動后，醫(yī)生媽媽把一些去了針頭的一次性的新輸液管、膠布、針筒等留在班級里，孩子們在平時的區(qū)域中開始小醫(yī)生的活動。每當吃飯有孩子挑食的時候，老師會說：“上次醫(yī)生媽媽說什么，我們要做愛生病的寶寶嗎？樣樣東西都愛吃才不會生病對嗎？”

　　通過活動，我們看到家長資源利用對于孩子經驗積累是多元化的。我們以后要爭取請不同工作領域的家長都有機會到幼兒園為孩子展示，讓我們的孩子在幼兒園也能感知不同的生活經驗，使他們的經驗能從多方面發(fā)展。