不黏人
我女兒3歲半了,一直是我一個(gè)人親手帶的。雖然這樣,但她卻不像文中的寶寶那么黏人。我覺(jué)得解決孩子黏媽媽的問(wèn)題,應(yīng)該從兩個(gè)方面入手。
第一,要建立孩子和父母的信賴(lài)關(guān)系。比如說(shuō),在我家孩子還很小的時(shí)候,我就經(jīng)常把她交給家里的其他人帶一兩個(gè)小時(shí)。為什么呢?因?yàn)榭赡芪耶?dāng)時(shí)有事正好得一個(gè)人出門(mén)去辦,比如去理發(fā),或者自己生病了要去看病,不方便帶著她。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)把她托付給她奶奶或者她姑姑。孩子小的時(shí)候,肯定是不愿意跟媽媽分開(kāi)的,因此她看到媽媽一個(gè)人出門(mén),肯定會(huì)哭。于是我就跟她約定時(shí)間,告訴她媽媽一個(gè)小時(shí)以后就回來(lái)。雖然孩子對(duì)時(shí)間還沒(méi)有什么概念,但是作為媽媽?zhuān)也荒艹^(guò)約定的時(shí)間?赡苓@個(gè)信賴(lài)關(guān)系十分重要吧,我的女兒從1歲半第一天上托兒所起,就幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)大哭大叫、不讓媽媽走的情況。
第二,要給孩子獨(dú)立玩耍的時(shí)間。有的媽媽覺(jué)得,在一旁看孩子一個(gè)人玩感覺(jué)挺孤單的,自己正好也沒(méi)什么事,干脆就陪著孩子一起玩吧,這樣孩子玩得還更高興呢。但是,我覺(jué)得媽媽?xiě)?yīng)該給孩子適當(dāng)獨(dú)立玩耍的時(shí)間。這個(gè)時(shí)候,孩子其實(shí)正在發(fā)揮她的主觀能動(dòng)性呢。她可以把玩具玩出很多大人意想不到的花樣來(lái)。如果大人突然闖入了她的世界,一方面會(huì)打斷她獨(dú)自思考的機(jī)會(huì),另一方面會(huì)讓她以為游戲只有跟媽媽一起玩才可以,于是就養(yǎng)成黏人的習(xí)慣了。
不過(guò),在讓孩子單獨(dú)玩耍的時(shí)候,媽媽?xiě)?yīng)該注意到孩子的周?chē)欠癜踩,孩子的玩具是否安全。如果這些問(wèn)題不存在,你就完全可以放心大膽地讓她自己玩。當(dāng)然,當(dāng)孩子有了什么可愛(ài)的舉動(dòng)的時(shí)候,媽媽還應(yīng)該不吝惜自己的表?yè)P(yáng)。讓孩子有成就感。
網(wǎng)上媽媽
該說(shuō)“不”的時(shí)候一定要說(shuō)
我兒子3歲多了,他從來(lái)不黏我。我想可能是我的態(tài)度比較堅(jiān)決的緣故吧。比如,對(duì)孩子的無(wú)理要求,我會(huì)堅(jiān)決地對(duì)他說(shuō),不行或者不能這樣做,同時(shí)告訴他為什么不能這樣。
有的媽媽自己就黏孩子。我經(jīng)?匆(jiàn),許多媽媽送孩子上幼兒園,當(dāng)孩子抱著媽媽的腿或拉著媽媽的衣服,媽媽就舍不得走了,這就給了孩子黏媽媽的機(jī)會(huì)了。我送兒子上幼兒園的時(shí)候,總是主動(dòng)向他說(shuō)再見(jiàn),他也會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)再見(jiàn)。讓他感覺(jué)到,這沒(méi)有什么可商量的。
江蘇徐州 陳梓琴
文章來(lái)源:《父母必讀》專(zhuān)業(yè)育兒咨訊2006年第2期