方舟三歲的時候異常多動，動不動就發(fā)脾氣、自傷、攻擊人、砸東西。有位畫家說繪畫可以修身養(yǎng)性、安靜寧神，我們決定借鑒傳統(tǒng)文化的精髓，希望畫畫能對方舟的這些異常行為產生良好作用。

　　那時的方舟迷戀鐘和電風扇，只要時針一轉、電風扇一轉他的魂就象被勾走了一般，呆呆地靜靜地盯著，幾個小時都不累。為此，我給他畫電風扇、畫鐘。每當我畫鐘畫電風扇時，他就靜靜地看，一動也不動，為了激起他更大的興趣，我在他的手上、臂上、腳上、腿上、肚子上以及被子上都畫滿了鐘和電風扇，并且去到哪就畫到哪。

　　幾個月后，我開始教他自己畫，把著手才肯畫，放開手他卻連個圓圈都不會畫，三個月后才會畫圓圈，一年后會畫電風扇，鐘。通過畫鐘、電風扇，他無意中學會了觀察，學會了線條的運用，學會了空間的思維，學會了判斷和手部的控制。在這個基礎上，我及時給他泛化，從畫鐘、電風扇，到畫奧特曼，到畫大頭兒子小頭爸爸，到畫蠟筆小新，到畫叮當貓，到畫金鋼葫蘆娃，到畫三毛，到畫數(shù)碼寶貝……他迷戀的東西是有階段性的，他畫的內容也隨著迷戀的東西轉移。到七歲的時候，他終于可以按老師的要求去畫，可以自由創(chuàng)作。八歲時，我們給他參加了繪畫興趣班，有專業(yè)老師的指導，進步更快了。現(xiàn)在他在同學中被稱為“小畫家”、“繪畫高手”，參加許多比賽都獲獎，獲得美術界老師的好評，許多國內外的朋友都喜歡收藏他的作品。方舟最大的愿望就是長大了開個書畫店掙錢養(yǎng)爸爸媽媽。

　　方舟繪畫的歷程就是“有心種花花不開，無心插柳柳成蔭”的真實寫照！