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　　翹媽：
　　翹翹是先學會字，再給她看圖的。
　　我給翹翹認的都是無圖字卡，全都是自己寫的。
　　現(xiàn)在，她開始自己看書了。  
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　　鼎鼎媽媽：
　　鼎鼎13個月表現(xiàn)出認字的興趣，兩歲多一點就識字大概500了。我倒是買了好多識字的卡片，有字有圖的，無圖有字的，但結果看下來，鼎鼎更喜歡有圖有字的。
　　無論那種方法，關鍵是孩子的興趣。
　　在鼎鼎識字的過程中，身邊親朋好友友善的批評我是不是實施教育太早了，我也曾懷疑動搖，但鼎鼎實在對認字太有興趣了，有著強烈的求知欲和驚人的記憶力。后來我想，孩子有天賦是好事，得當?shù)厥┙涛磭L不可，順其自然吧。
　　結果，我非常慶幸自己的選擇�，F(xiàn)在，我不再操心鼎鼎的識字問題，而是大把大把的花銀子買一些童話書給他看，他在看書的過程中，認識字就順得通，不認識一定會拿來請教大人。
　　所以，我認為，有圖可以幫助孩子理解，記得快和牢。你如果怕他光記圖，在復習時可以遮住圖考他啊。