益智玩具

　　益智玩具是孩子開(kāi)發(fā)右腦的最佳工具。家長(zhǎng)可以以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式，通過(guò)兒童自己識(shí)圖，按照?qǐng)D示來(lái)組裝圖片，這就是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，同時(shí)也是啟發(fā)孩子進(jìn)行右腦思維的一種很好的形式。

　　以圖代話

　　對(duì)孩子講解問(wèn)題時(shí)，要多利用圖形來(lái)講述。如利用一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈來(lái)講述誰(shuí)大誰(shuí)小;給孩子講“2+3=5”的數(shù)學(xué)題時(shí)，可以畫(huà)上兩個(gè)“○”，再畫(huà)上三個(gè)“○”的符號(hào)，再進(jìn)行計(jì)算，這些都是開(kāi)發(fā)右腦的好辦法。

　　下棋鍛煉

　　下棋是鍛煉右腦類型識(shí)別能力的好辦法。在跟孩子下圍棋或象棋時(shí)，家長(zhǎng)的側(cè)重點(diǎn)不是思謀招數(shù)，而是要記住棋盤上那星羅棋布、犬牙交錯(cuò)的“形狀”、“態(tài)勢(shì)”。鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面，這對(duì)于孩子的右腦將產(chǎn)生很好的刺激。

　　想象游戲

　　父母可以和寶寶玩一個(gè)想象的游戲。讓寶寶面對(duì)一面沒(méi)有過(guò)多視覺(jué)刺激的墻，媽媽手里拿著圖畫(huà)卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野，問(wèn)孩子：“你看這個(gè)像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來(lái)回答媽媽的問(wèn)題。

　　繪畫(huà)想象法

　　繪畫(huà)也是開(kāi)發(fā)右腦的一種綜合訓(xùn)練，有助于提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學(xué)習(xí)將周圍事物表現(xiàn)在紙上的過(guò)程中，能激活右腦細(xì)胞。右腦對(duì)曲線的感受更明顯，如媽媽在紙上畫(huà)一頂圓圓的帽子，讓孩子用筆描畫(huà)部分曲線，看看這一條線是帽子的哪一部分。也可以媽媽畫(huà)一段曲線，告訴孩子這是帽頂，讓他繼續(xù)畫(huà)出帽沿。