發(fā)展嬰幼兒音樂能力的方法

　　播放古典音樂特別是含有莫扎特創(chuàng)作的樂曲，在游戲或進餐時播放，并用音樂揭示日常生活如午睡或晚上就寢時間。但播放音樂的音量要適中，持續(xù)時間不要過長。父母可以細心留意嬰兒的反應(yīng)，如面部表情及身體語言，避免對嬰兒造成過分刺激，過度刺激好比對花過度澆水。

　　在播放音樂時可以同步進行親子活動

　　嬰兒期（0～1歲）

　　1.抱寶寶在懷內(nèi)，隨節(jié)奏翩翩起舞。

　　2.抱著寶寶站鏡前，隨音樂節(jié)拍輕輕搖晃寶寶的身體，當音樂改變時，變動活動方式。

　　3.模仿并鼓勵寶寶嘗試隨著音樂做舞蹈動作或哼唱。

　　4.為子女洗澡或更換衣服時，也可作為共享音樂的時光，隨著音樂節(jié)奏拍按摩寶寶肌膚，活動一下寶寶的小腿和上肢。

　　幼兒期（1～3歲）

　　1.播放音樂時，可以扶著孩子雙上臂假裝做指揮，隨著音樂高低快慢強弱做出相應(yīng)的指揮動作。

　　2.讓孩子隨音樂自由伴舞，自選各種動作，隨音樂有節(jié)奏的舞動，父母一邊欣賞，一邊贊美。

　　3.鼓勵孩子在聽音樂同時，不自覺地隨著旋律歌唱。

　　4.讓孩子玩一些安全的玩具樂器，加強他們動手撥動或敲打樂器的能力。

　　其實開發(fā)寶寶的才能很容易，只要父母們用對方法，就像開發(fā)寶寶的音樂才能，父母與孩子一起參與，在促進感情的同時，也能將寶寶的音樂才能盡快開發(fā)。