美國(guó)一項(xiàng)新的研究顯示，在出生后第一年里從父母那里獲得充分智力刺激的嬰兒日后出現(xiàn)行為問(wèn)題的可能性較小。

　　據(jù)路透社報(bào)道，芝加哥大學(xué)本杰明·萊希博士帶領(lǐng)的研究小組跟蹤研究了近1900名兒童，從其嬰兒期追蹤至13歲。

　　研究發(fā)現(xiàn)，在出生后第一年里獲得父母充分智力刺激的嬰兒日后出現(xiàn)嚴(yán)重行為問(wèn)題的可能性較小。智力刺激包括為孩子朗讀，和他們說(shuō)話以及帶他們走出家門(mén)。

　　研究人員說(shuō)：“目前研究結(jié)果與假設(shè)一致，即父母在孩子出生后第一年里采取干預(yù)撫養(yǎng)方式對(duì)預(yù)防孩子未來(lái)的行為問(wèn)題大有裨益。”

　　研究人員解釋說(shuō)，與孩子互動(dòng)反映父母關(guān)心和疼愛(ài)孩子。另外，嬰兒期智力刺激還有助于促進(jìn)語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)，使孩子更容易進(jìn)行交流。