網(wǎng)友：陳老師，您好。我兒子快三歲了，現(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題，每次他犯錯(cuò)以后，比如打人或者亂扔?xùn)|西，我批評(píng)他或者說(shuō)媽媽生氣了，他就很快說(shuō)對(duì)不起媽媽我錯(cuò)了，我再也不xxx了，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭去還是照樣犯。我有點(diǎn)犯愁，害怕他形成了凡事只要說(shuō)對(duì)不起就沒(méi)問(wèn)題的習(xí)慣，對(duì)于幼兒不良行為應(yīng)該如何糾正呢？

　　回答專(zhuān)家陳禾（親子教育專(zhuān)家、心理咨詢(xún)顧問(wèn)，新浪育兒“母嬰研究院”授牌專(zhuān)家）三歲是該養(yǎng)成良好習(xí)慣了，為什么你的教育會(huì)無(wú)效？得反省。這是因?yàn)槟阋宦穪?lái)只是針對(duì)他的行為“教”，卻沒(méi)有在“育”上下功夫。帶著他一同整理房間，討論怎樣才不會(huì)這么亂，這是育；每天的親密時(shí)間談?wù)務(wù)f說(shuō)，親子有情感互動(dòng)，那時(shí)討論怎么去掉打人的習(xí)慣，也是育。教育，要重視育，就是培育、養(yǎng)成。