《喜洋洋與灰太狼》這部小孩愛(ài)看打人喜歡的動(dòng)畫(huà)片被告了，案件描述稱，小孩在村邊樹(shù)林里模仿動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太狼》中烤羊肉串的劇情，做“綁架烤羊”游戲，于是把兩個(gè)小孩綁在村東頭的樹(shù)上，點(diǎn)燃地上的樹(shù)葉，火借風(fēng)勢(shì)迅速蔓延，嚴(yán)重?zé)齻�，幸遇村民施救，否則后果不堪設(shè)想。

　　受害者認(rèn)為，《喜洋洋與灰太狼》，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)劇情易被兒童模仿造成傷害，又未做“危險(xiǎn)動(dòng)作，禁止模仿”等安全警示，導(dǎo)致心智不成熟的兒童模仿并造成嚴(yán)重傷害。從法律意義上來(lái)說(shuō)，違反了憲法，民法和未成年人保護(hù)法。

　　網(wǎng)友們?cè)u(píng)論說(shuō)：《喜洋洋與灰太狼》中還有不少情節(jié)夸張，比如紅太狼用鍋?zhàn)哟蚧姨�狼的頭，群羊不尊重村長(zhǎng)的風(fēng)俗，甚至還有笑稱違反了動(dòng)物不能直立行走的理論。

　　以小見(jiàn)大，暴力動(dòng)畫(huà)片對(duì)孩子的心理影響是不可小覷的。因?yàn)楹⒆舆�小，認(rèn)知功能發(fā)育不完全，對(duì)事物缺少批判能力，容易模仿，電視里出現(xiàn)暴力鏡頭，孩子會(huì)覺(jué)得好玩，而意識(shí)不到它有什么不對(duì)或者危害，這很容易使孩子接受動(dòng)畫(huà)片里人物言行的教育，現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)展出暴力，甚至認(rèn)為這是好的，是“勇敢”，在一群小朋友里更是紛紛效仿，以奇形怪狀、打架鬧事為榮。

　　那么，父母應(yīng)該采取怎樣的措施來(lái)引導(dǎo)孩子看待這種暴力動(dòng)畫(huà)片？

　　1.父母要強(qiáng)化對(duì)孩子品德的培養(yǎng)，幫助孩子抵制外界的不良影響，包括動(dòng)畫(huà)片的偏頗。父母可以和孩子一起看，跟孩子討論動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)人物，幫助孩子識(shí)別善惡。

　　2.中國(guó)視協(xié)卡通藝術(shù)委員會(huì)曾提出，國(guó)內(nèi)沒(méi)有動(dòng)畫(huà)分級(jí)，但那種血淋淋的情節(jié)出現(xiàn)在黃金檔動(dòng)畫(huà)里，在國(guó)外是根本不允許的，所以這也是社會(huì)的責(zé)任，社會(huì)應(yīng)該規(guī)范動(dòng)畫(huà)片市場(chǎng)，創(chuàng)造出更多適合孩子看的好動(dòng)畫(huà)。

　　3.父母要幫助孩子選擇好的動(dòng)畫(huà)片，對(duì)于一些暴力場(chǎng)景的動(dòng)畫(huà)片，避免讓孩子看上癮。