大于3歲的孩子，如果把吮吸手指或其他物品作為生活的主要內(nèi)容，這對(duì)口腔、牙齒、發(fā)音都有害處。這種習(xí)慣必須在出恒牙以前改變過(guò)來(lái)，一面影響孩子的社會(huì)交往及發(fā)音。若已出現(xiàn)以上不良情況，應(yīng)注意及時(shí)糾正。

　　1、告訴孩子吮吸手指的害處：父母對(duì)孩子的責(zé)怪常常沒(méi)有用，最好是親切、簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言對(duì)孩子反復(fù)說(shuō)明他已不需要在用奶頭了，否則會(huì)影響口腔發(fā)育，牙齒會(huì)長(zhǎng)的不好看，講話會(huì)不清楚，吮吸手指也有同樣的害處。但在改進(jìn)過(guò)程中，需要不斷的加以鼓勵(lì)，在親朋好友面前，大人也應(yīng)介紹孩子努力改進(jìn)的表現(xiàn)，這樣孩子改正的動(dòng)力會(huì)更足。

　　2、引導(dǎo)孩子改去吃手的習(xí)慣：強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)大懂事是一種方法，父母要抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子知道自己已是一個(gè)大孩子了，越是想成為大孩子，動(dòng)力越大，改掉壞習(xí)慣也越努力。不要施加壓力，年幼的孩子對(duì)大人的羅嗦和恐嚇會(huì)起反作用，會(huì)不樂(lè)意合作，提供代替吮吸的活動(dòng)或用杯、勺吃零食，說(shuō)明最除了吮吸外，還可用來(lái)咬、說(shuō)、吹、唱。父母經(jīng)常地為孩子提供唱歌、吹哨子、講故事的條件，讓嘴一直沒(méi)有空，這樣也可以有口腔滿足感，且有助于分散吮吸手指的注意力。成人也可以給些有營(yíng)養(yǎng)的零食，但千萬(wàn)要注意，不要用過(guò)多的零食來(lái)替代吮吸的習(xí)慣。當(dāng)孩子想吮吸時(shí)，父母可以說(shuō)：”我們現(xiàn)在一起來(lái)玩玩吧，“若孩子樂(lè)意聽(tīng)從，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。如果給3歲孩子已一定的特殊獎(jiǎng)勵(lì)，可以使孩子更快的放棄吮吸手指。