寶寶到了一定的年齡忽然就變得很愛(ài)吃手，時(shí)不時(shí)的把手放進(jìn)嘴里吮吸，面對(duì)寶寶這種吃手的行為，有什么辦法能讓孩子戒掉呢?

　　一、專家揭秘嬰兒為何愛(ài)吃手

　　1、為了排解“壓力”

　　別以為小寶寶就沒(méi)有壓力，其實(shí)他們對(duì)周邊環(huán)境的敏感性最強(qiáng)烈。細(xì)心的家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)寶寶感到不安、煩躁、緊張時(shí)，吃手會(huì)鎮(zhèn)靜寶寶的情緒。有些寶寶在淺睡眠狀 態(tài)時(shí)，會(huì)用吃手指來(lái)尋求自我安慰而重新入睡。在這個(gè)過(guò)程中，父母不必太過(guò)擔(dān)心，據(jù)國(guó)外研究發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期若強(qiáng)制性地讓寶寶停止吃手，會(huì)使得寶寶產(chǎn)生逆反 心理，長(zhǎng)大后更易形成具有攻擊力的性格�？傊�，吃手是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中的一種心理需求和一過(guò)性行為，是寶寶一種健康的自我安慰的方式。

　　因此，2歲以前的寶寶有吃手的行為，家長(zhǎng)不必過(guò)于焦慮，更不能粗暴對(duì)待。

　　2、幫助消除長(zhǎng)牙期不適

　　周歲以內(nèi)小兒“吃手”是正常生理行為，是發(fā)育中的一個(gè)必然階段。多數(shù)嬰兒是從3個(gè)月開(kāi)始吸吮手指，到6個(gè) 月添加輔食后表現(xiàn)明顯，伴隨出牙將逐漸形成高峰。3-6個(gè)月是寶寶開(kāi)始萌出乳牙的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)殞殨?huì)用吃手來(lái)緩解長(zhǎng)牙期不適。

　　3、肛門(mén)期，寶寶容易吃手

　　在2.5歲前，寶寶大小便基本是條件發(fā)射，有了大小便自然反射式地排泄，但是在2.5歲以后，寶寶的泌尿系統(tǒng)發(fā)育完善，想要大小便的時(shí)候就會(huì)把這個(gè)信息反射給大腦，大腦經(jīng)過(guò)思考和判斷，決定是現(xiàn)在就排還是待一會(huì)兒再排。通過(guò)這種憋和放的體驗(yàn)方式中得到快感，除了排泄以外還包括口唇的觸覺(jué)快感。如果寶寶到了肛門(mén)期，出現(xiàn)這種情況就是正常的。

　　4、食欲差愛(ài)吃手可能缺微量元素

　　不過(guò)，如果寶寶吃手伴隨有吃紙、抓墻、食欲差、頭發(fā)黃、個(gè)子矮的現(xiàn)象，家長(zhǎng)就不要掉以輕心，最好帶寶寶做一個(gè)微量元素檢測(cè)，看看是否缺鋅1-3歲是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，缺鋅會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，應(yīng)該及時(shí)干預(yù)。3歲后和外界的接觸更多，也是寶寶牙床發(fā)育的關(guān)鍵期，因吮手指導(dǎo)致寄生蟲(chóng)病比較常見(jiàn)，這也是家長(zhǎng)要考慮的因素。

　　二、寶寶總吃手指，存在五大后遺癥

　　一般，吸手指并沒(méi)有不好，但是必須謹(jǐn)慎觀察所帶來(lái)的影響，不要讓寶寶因?yàn)檫^(guò)分吸手指而影響到日后的健康。

　　1、在吸手指的過(guò)程中，如果剛好遇到恒齒生長(zhǎng)，因?yàn)槲�手指時(shí)所用力的方向，會(huì)讓牙齒照著不正確的方向生長(zhǎng)，進(jìn)而影響牙齒的排列、咬合，容易引發(fā)口腔問(wèn)題。

　　2、由于施力方向不當(dāng)，嘴巴的上、下顎可能會(huì)因此變形。

　　3、臉的外觀會(huì)隨著咬合不正確而變形，寶寶也許會(huì)因此被嘲笑，從而產(chǎn)生自卑等不好的情緒。

　　4、因?yàn)檠例X排列不整齊，講話會(huì)漏風(fēng)或咬字不清，造成講話不清。

　　三、幫助寶寶戒掉吃手指習(xí)慣的8個(gè)方法

　　1、壓力期間暫緩

　　當(dāng)孩子的生活中發(fā)生環(huán)境的改變或是身體的嚴(yán)重不適時(shí)，他們往往也需要釋放壓力，所以先暫時(shí)拖后一段時(shí)間，等他的心態(tài)比較穩(wěn)定了再做這件事。

　　2、照照鏡子

　　找一個(gè)比較合適的時(shí)間，低聲地用輕松的口吻問(wèn)問(wèn)孩子，當(dāng)他吃手指時(shí)會(huì)有什么感覺(jué)。和他一起站在鏡子前面，看看如果他邊嘬手指邊微笑和不嘬手指時(shí)的微笑有什么不同，哪一個(gè)更漂亮?(很可能他會(huì)不好意思地笑了。)然后進(jìn)一步向他解釋，如果他今后還總是把手指放進(jìn)嘴里用力嘬，牙齒可能就不好看了，想想上嘴唇突出會(huì)是什么樣子?

　　3、一起努力

　　告訴你的孩子，很多小朋友小的時(shí)候都喜歡嘬手指，甚至爸爸媽媽小時(shí)也會(huì)這樣做，但這只是一段時(shí)間，很少有人像他這么大還喜歡吃手。同時(shí)爸爸媽媽也知道不讓吃手有時(shí)比較難受，而且改掉一種習(xí)慣對(duì)許多人來(lái)說(shuō)都不容易，所以你們要一起努力，讓嘴和小手指說(shuō)BYE-BYE。

　　4、正面引導(dǎo)

　　不停嘮叨、笑話或者威脅孩子再吃手指就要怎樣等等，都不是正確的做法，這樣做的結(jié)果會(huì)讓孩子更想嘬手。不如這樣對(duì)他說(shuō)：“你嘬手指的樣子就像一個(gè)小嬰兒，可是你已經(jīng)這么大了，我可不愿意別人笑你還是個(gè)小寶寶。”

　　5、安全屏障

　　讓孩子自己選擇他最喜歡的布帶把手指包起來(lái)，開(kāi)玩笑說(shuō)小手害羞了，這樣一來(lái)，就給他設(shè)置了自然的障礙。

　　6、恰當(dāng)鼓勵(lì)

　　和孩子一起制定一個(gè)特殊日歷，如果他減少了吃手的次數(shù)，就用貼紙或劃星星的方法來(lái)鼓勵(lì)他，然后在他徹底告別手指后，舉行一個(gè)小小的“告別宴會(huì)”作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　7、讓手和嘴都有事做

　　幫孩子的小手找一些事情做，讓它們忙起來(lái)，或者準(zhǔn)備一些健康零食，當(dāng)他想吃手時(shí)提供給他。吃東西的嘴自然就無(wú)法再吃手了。

　　8、拋掉老方法

　　還有一種方法可能在你小時(shí)候你的父母嘗試過(guò)，那就是在你的手指上抹上各種可能引起你反感的物質(zhì)，但最好不在你的孩子身上實(shí)驗(yàn)，因?yàn)椴淮_定里面的成分會(huì)對(duì)孩子有什么影響。