隨著寶寶慢慢長(zhǎng)大，爸爸媽媽已經(jīng)不再將重點(diǎn)局限于照顧寶寶的日常起居了。一歲后，很多爸爸媽媽都開始著眼于培養(yǎng)寶寶的想象力和創(chuàng)造力，好好把握住這一關(guān)鍵時(shí)期，有助于寶寶的腦力發(fā)育。那么，到底怎樣培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力呢?

　　把握培養(yǎng)創(chuàng)造力最佳時(shí)期

　　有些媽媽認(rèn)為寶寶太小，還不需要開始培養(yǎng)創(chuàng)造力，等他慢慢長(zhǎng)大，再培養(yǎng)也不遲�？墒前职謰寢寕儯�你們知道寶寶創(chuàng)造力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期是什么時(shí)候嗎?

　　寶寶的幼兒期和學(xué)前期是創(chuàng)造力與想象力培養(yǎng)的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)好好把握這個(gè)階段，采取一些方式激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力，對(duì)寶寶的一生都十分有益。到了五歲以后，寶寶的創(chuàng)造思維能力就開始下降，所以在日常生活中，爸爸媽媽千萬不要放過每一個(gè)培養(yǎng)寶寶創(chuàng)造能力的機(jī)會(huì)。

　　怎樣培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力?

　　那么，家長(zhǎng)到底怎樣引導(dǎo)，才可以激發(fā)出寶寶的創(chuàng)造能力，有效培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力呢?

　　1、和寶寶做游戲

　　通過和寶寶做一些游戲，可以培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力。寶寶在游戲中通過模仿、角色扮演、情節(jié)想象等，慢慢鍛煉創(chuàng)造思維。家長(zhǎng)在陪寶寶做游戲時(shí)，要注意引導(dǎo)寶寶思考，設(shè)置一些情節(jié)讓寶寶動(dòng)腦子去想象。后期，寶寶也可以參與到情節(jié)的設(shè)置中來。

　　2、讓寶寶多觀察

　　要想有豐富的想象力，首先得讓寶寶多看看外界的事物，有了一定的眼界后，才能想象出更多的畫面來。寶寶通過觀察，可以發(fā)現(xiàn)事物間的聯(lián)系以及區(qū)別，可以看到色彩以及性狀，看到動(dòng)態(tài)以及靜態(tài)畫面，這些日常生活中出現(xiàn)的事物，都是寶寶發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的好素材哦!

　　3、培養(yǎng)動(dòng)手能力

　　寶寶的智慧來源于手指的動(dòng)作，所以從小就要開始培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。1歲以后開始訓(xùn)練手的靈活性、動(dòng)作的準(zhǔn)確性，可以提高寶寶的空間認(rèn)知能力。積木是非常適合寶寶提高眼、腦、手協(xié)調(diào)能力的一種玩具，而立體的積木比平面積木更加能引起寶寶的興趣。

　　積木的品類多樣，比較熟悉有木質(zhì)積木和塑料積木，不過需要注意的是，木質(zhì)積木更加適合于年齡稍大的寶寶，因?yàn)槟举|(zhì)積木材質(zhì)比較硬，不易抓握，且太小的寶寶喜歡啃咬玩具，容易傷到牙床;而塑料積木雖然材質(zhì)比較輕，顏色也更加鮮艷，但是這類產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，如果買到劣質(zhì)產(chǎn)品，給寶寶的搭建造成一定困難不說，還容易影響到寶寶的健康。所以媽媽們要根據(jù)寶寶的需求和特性來選擇合適的積木。

　　4、講故事給寶寶聽

　　爸爸媽媽們給寶寶講故事，也可以激發(fā)寶寶的想象力。通過故事情節(jié)的描述，寶寶會(huì)思考，會(huì)想象出故事中的畫面，對(duì)人物、情節(jié)等進(jìn)行構(gòu)建，成為故事的創(chuàng)造者。同時(shí)，還有助于增進(jìn)親子關(guān)系。

　　要想培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力和想象力，爸爸媽媽們要多參與到寶寶的成長(zhǎng)中來，引導(dǎo)寶寶進(jìn)行思考與創(chuàng)造�？傊�，為了寶寶日后的發(fā)展，一定要好好把握住時(shí)機(jī)，讓寶寶插上想象力的翅膀，這樣才能飛得更高、更遠(yuǎn)。