寶寶認(rèn)知記憶能力的培養(yǎng)

　　美國心理學(xué)家加涅（R.M.Gagne）提出3種認(rèn)知能力：言語信息（回答世界是什么的問題的能力）；智慧技能（回答為什么和怎么辦的問題的能力）；認(rèn)知策略（有意識地調(diào)節(jié)與監(jiān)控自己的認(rèn)知加工過程的能力）。

　　認(rèn)知能力測試分類

　　認(rèn)知能力測試包括一般推理能力(智力)測試和特殊智力能力測試。

　　智力測試包括一系列能力，如記憶、詞匯、口頭表達(dá)的流暢性以及數(shù)字能力。

　　智商（IQ）=小孩的智力年齡/實(shí)際年齡%。如：10歲的問題/8歲小孩%=125。對成年人兩者相除無意義，成年人是導(dǎo)出來的。

　　具體的認(rèn)知能力包括歸納、演繹、語言理解力、記憶力以及數(shù)字能力，即能力傾向測試，目的是測量特定工作能力傾向。

　　寶寶認(rèn)知能力的培養(yǎng)需要從視覺訓(xùn)練和聽覺訓(xùn)練兩方面著手。視覺方面首先要訓(xùn)練寶寶追尋物體、顏色感知能力的培養(yǎng)，主要是在寶寶半歲前進(jìn)行練習(xí)。聽覺方面，要讓寶寶首先明白聲源可以從前后左右不同方位、不同距離發(fā)聲，還有各種語調(diào)的訓(xùn)練，這要根據(jù)不同場景用不同語調(diào)、表情，讓寶寶能逐漸感受到語言中不同的感情成分，用以提高寶寶對語言的區(qū)分能力。讓寶寶多從身邊周圍的環(huán)境中直接接觸各種聲音，可以更好的提高寶寶對不同頻率、強(qiáng)度、聲音的識別能力。

　　培養(yǎng)孩子認(rèn)知記憶的有效方法

　　首先運(yùn)用教具，形象記憶具體形象、生動鮮明的物體，能引起寶寶的興趣。多和寶寶開展游戲，興趣記憶游戲是寶寶們最喜愛的一種活動。多嘗試調(diào)動幼兒的多種感官——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺參與活動，能獲得最好的嘗試記憶效果。加強(qiáng)動作演示，準(zhǔn)確記憶有些知識，利用動作演示，寶寶就會準(zhǔn)確理解并記憶。比較記憶在引導(dǎo)寶寶認(rèn)識類似的事物時，可通過比較，找出異同點(diǎn)，幫助幼兒比較記憶。多讓寶寶吃有益水果。草莓和其他蔬菜水果中含有一種名叫非瑟酮的天然類黃酮物質(zhì)，它能夠刺激信號通路，從而提高長期記憶力�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，包括非瑟酮在內(nèi)的這些化合物會促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞的分化或成熟。這些化合物可能非常有益，因?yàn)樗鼈儾粌H能夠防止神經(jīng)細(xì)胞死亡，而且還能促使神經(jīng)細(xì)胞之間建立新的聯(lián)系除草莓外，西紅柿、洋蔥、橙子、蘋果、桃子、葡萄、獼猴桃和柿子中也含有非瑟酮。

　　訓(xùn)練寶寶的認(rèn)知記憶能力要注意寶寶的情緒，選擇情緒好的時候，往往比較配合，畢竟孩子太小。最好選擇一天中孩子情緒最佳的時段進(jìn)行。還要根據(jù)寶寶的興趣進(jìn)行訓(xùn)練，興趣是最好的老師，做家長的要細(xì)心觀察孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)他的興奮點(diǎn)，比如有擅長圖片記憶的，有喜歡音樂記憶的，有愛好兒歌記憶的，只要孩子喜歡就是方向。并且要注意寶寶的注意力，嬰幼兒的注意力集中時間相當(dāng)短，在有效的時間內(nèi)訓(xùn)練，等注意力一過，作用就很微弱了，學(xué)也白學(xué)。切忌不顧孩子的實(shí)際情況，強(qiáng)行灌輸，那樣會使孩子產(chǎn)生厭煩心理，一旦開始抵觸，就沒辦法恢復(fù)興趣了。對寶寶的訓(xùn)練，爸爸媽媽要有恒心，能不能堅(jiān)持經(jīng)常是個問題，一朝一夕誰都能做到，但起作用的是天長日久的訓(xùn)練。