如何才能了解孩子的心理需求呢?我們作為家長(zhǎng)不要只是重視孩子的身體健康，心理健康也是需要格外關(guān)注的。如果忽視了孩子的心理健康，那么甚至?xí)�引發(fā)一系列的心理疾患。下面就為大家說說幼兒的心理需求。

　　四種幼兒心理需要：

　　1、父母的愛護(hù)和關(guān)懷;

　　2、被接受、被尊重;

　　3、在家里有地位。

　　4、得到別人的贊賞;

　　有些孩子可以利用好的行為表現(xiàn)，來取悅父母得到贊賞，從而滿足其心理需要;但有些孩子不能做到此點(diǎn)。當(dāng)心理需要得不到滿足時(shí)，便會(huì)以不適當(dāng)?shù)男袨樽鳛檠a(bǔ)償。

　　四種不適當(dāng)行為：

　　第一種：爭(zhēng)權(quán)力。

　　像成年人一樣，孩子覺得自己是重要的，需要得到別人尊重和接受。當(dāng)孩子覺得父母用權(quán)力來支配自己，就會(huì)以反抗來表現(xiàn)自己的能力。父母愈是行使權(quán)威，孩子的反抗就愈大。

　　第二種：引起注意。

　　孩子需要得到父母的注意，才會(huì)感到自己被父母重視。而當(dāng)孩子不能從好的行為取得父母的注意，便會(huì)用不對(duì)的行為來達(dá)致目的。

　　第三種：報(bào)復(fù)。

　　孩子在與父母爭(zhēng)權(quán)力的過程中，往往是失敗者;便轉(zhuǎn)用報(bào)復(fù)的行為來刺傷父母的心。孩子覺得這樣才令父母知道他的重要。

　　第四種：自暴自棄。

　　當(dāng)孩子覺得自己全無(wú)價(jià)值，就連對(duì)抗和報(bào)復(fù)的勇氣也失去，則會(huì)透過表現(xiàn)無(wú)能來逃避別人對(duì)他的要求。

　　過分保護(hù)、同情、控制和支配孩子，均是不尊重的行為。負(fù)責(zé)任的父母應(yīng)以友善和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，給予孩子選擇自由，同時(shí)讓孩子親歷此抉擇的結(jié)果。

　　面對(duì)孩子的行為，父母要時(shí)常注意變化，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)父母要鼓勵(lì)，不良的行為父母要用好的方法及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤，讓孩子感受到父母的關(guān)心，不要用暴力等不適當(dāng)?shù)男袨榻逃�孩子，用愛去感化孩子�?/p>

　　孩子的心靈是純潔的，我們一定要科學(xué)的引導(dǎo)孩子，給與孩子足夠的重視，關(guān)注孩子的心理健康，這樣才能讓孩子更健康的成長(zhǎng)。