近日，專業(yè)兒童心理咨詢機(jī)構(gòu)發(fā)布了“兒童心理健康的6個標(biāo)準(zhǔn)”。

　　求知欲強(qiáng)

　　興趣廣泛，什么都想學(xué)，什么都想試；

　　喜歡觀察事物，充滿好奇心；愛動腦筋；

　　思維敏捷，對新鮮事物反應(yīng)快，敢于提出自己的見解。

　　意志力強(qiáng)

　　不怕困難和挫折，絕不半途而廢；

　　延遲滿足，控制自己的愿望和行為；

　　注意力集中，有能力對抗外界干擾。

　　活潑樂觀

　　坦誠、隨和，樂觀，不掩飾自我情緒；

　　樂意接受別人的意見；

　　能迅速釋放不良情緒，有合理發(fā)泄渠道。

　　心態(tài)平衡

　　心態(tài)經(jīng)常歡樂愉快；

　　遇事冷靜，情緒很少大起大落；

　　理智應(yīng)對事情，很少焦慮不安或憂郁。

　　富于同情心

　　樂于幫助別人，樂于關(guān)心別人；

　　行為舉止中出現(xiàn)高度“利他”；

　　喜歡人際交往，“親社會”。

　　人際關(guān)系良好

　　心胸開闊，尊重他人，與別人和睦相處。

　　積極參加集體活動，適應(yīng)紀(jì)律約束和行為規(guī)范。

　　近十年來接受過的兒童心理咨詢，多是高競爭感和高孤獨(dú)感帶來的問題。

　　原因在于現(xiàn)在的家長，普遍都接受了較好的教育，都十分重視孩子的學(xué)習(xí)，對孩子寄予厚望，孩子不得不從小參與高度的競爭，承受很大的壓力，由此就引發(fā)各種考試焦慮、學(xué)業(yè)焦慮。

　　而另一方面，現(xiàn)在孩子少了，很多還是獨(dú)生子女，與生俱來的高孤獨(dú)感，使得他們從小思考力就很強(qiáng)。

　　高競爭感和高孤獨(dú)感兩大因素集中在一起，使得出現(xiàn)心理問題的孩子越來越多。

　　那么如何避免孩子出現(xiàn)這些心理問題呢？

　　華東師大心理咨詢中心導(dǎo)師沉默總結(jié)出關(guān)于孩子長期教育的幾個原則：

　　0-3歲，誠心誠意陪伴他

　　做到誠心誠意很重要。

　　這個時候爸爸很關(guān)鍵，他可以做孩子的玩伴。

　　因?yàn)?到6歲時，孩子的探索欲望開始形成，如果有父親這個老山羊在，孩子就不會怕了，他的探索欲望就會得到加強(qiáng)。

　　反之，他就會膽怯懦弱退縮，他的探索欲望就會受到抑制。

　　6到12歲，真真切切喜歡他。

　　6到12歲的兒童期，要讓孩子感覺到家長是真的喜歡他。

　　因?yàn)閮和�進(jìn)了學(xué)校以后，老師對不同的孩子會有不同的評價，經(jīng)常可能會在學(xué)校里受到一些負(fù)面的打擊，或者覺得不如別人。

　　這時候就需要從家長眼里看到，你們不會討厭他，不會不愛他，給他一個可靠的保證。

　　但是兒童階段的孩子比較容易招人煩，講話顛三倒四，脾氣也大，家長經(jīng)常會不耐煩，但是你必須要讓他感覺到你很喜歡他，特別是他犯了錯誤后，要能站在他的情緒里理解他。

　　12歲以后，實(shí)實(shí)在在相信他

　　對于青春期的孩子，你要一遍一遍地相信他。

　　如果你不相信他，那么他的行為會是很糟糕的，他永遠(yuǎn)也長不大。

　　你只能相信他。一開始從相信他10%，再到25%，再到相信50%，最后完全相信他，那樣才能像個人。

　　一次次的相信到最后才會得到一個完全懂得自控的孩子。