1.部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦的作業(yè),導(dǎo)致常常要重新聽寫,重新默寫,文科成績總上不去。
2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事,一知半解的就填上算數(shù);問同學(xué)只問答案,不問個“為什么”。
3.部分同學(xué)平時課堂效率不高,自修課紀(jì)律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。
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